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ANA I LÓPEZ-ALONSO
ANA I LÓPEZ-ALONSO
TU. Universidad de León. Departamento de Enfermería y Fisioterapia
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Los enfoques de aprendizaje. Revisión conceptual y de investigación: Theoretical and Research Review
M López Aguado, AI López Alonso
Revista colombiana de educación, 131-153, 2013
1072013
Burnout y engagement en estudiantes universitarios de enfermería
C Liébana-Presa, M Fernández-Martínez, AM Vázquez-Casares, ...
Enfermería global 17 (50), 131-152, 2018
622018
El ocio y los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios
AIL Alonso, M López-Aguado, I González-Millán, MEF Martínez
Revista de investigación Educativa 30 (1), 53-70, 2012
582012
Fear of death and its relationship to resilience in nursing students: A longitudinal study
E Fernández-Martínez, I Martín-Pérez, C Liébana-Presa, ...
Nurse education in practice 55, 103175, 2021
342021
Emotional intelligence, sense of coherence, engagement and coping: A cross-sectional study of university students’ health
E Fernandez-Martinez, AI López-Alonso, P Marques-Sanchez, ...
Sustainability 11 (24), 6953, 2019
332019
Los enfoques de aprendizaje, el" engagement", el ocio y el rendimiento anterior. Propuesta de un modelo
AIL Alonso, ML Aguado, MEF Martínez, CL Presa, MLG Provecho
Bordón: Revista de pedagogía 68 (4), 67-88, 2016
222016
Canine-assisted therapy and quality of life in people with Alzheimer-type dementia: Pilot study
L Sánchez-Valdeón, E Fernández-Martínez, S Loma-Ramos, ...
Frontiers in psychology 10, 1332, 2019
202019
Burnout and engagement among university nursing students
C Liébana-Presa, ME Fernández-Martínez, AM Vázquez-Casares, ...
Enfermería global 17 (2), 131-152, 2018
192018
Los juegos experimentales de aula: una herramienta didáctica en cuidados paliativos
AIL Alonso, MEF Martínez, CL Presa, AMV Casares, MPC González
Revista da Escola de Enfermagem da USP 52, e03310, 2018
172018
Experimental classroom games: a didactic tool in palliative care
AIL Alonso, MEF Martínez, CL Presa, AMV Casares, MPC González
Revista da Escola de Enfermagem da USP 52, e03310, 2018
152018
Miedo a la muerte y su relación con la inteligencia emocional en estudiantes del último curso de enfermería
ME Fernández Martínez, C Liébana Presa, M Martínez Soriano, ...
Medicina Paliativa 26 (3), 205-210, 2019
132019
Enfoques de aprendizaje de los alumnos universitarios. Interrelación con hábitos de ocio, engagement y percepción de bienestar. Propuesta de un modelo estructura
AIL Alonso
Universidad de León, 2011
122011
Violence in dating relationships: Validation of the CADRI Questionnaire in a young adult population
PJ López-Barranco, I Jiménez-Ruiz, C Leal-Costa, E Andina-Díaz, ...
International journal of environmental research and public health 19 (17), 11083, 2022
62022
La universidad como un entorno saludable: un estudio transversal
A López-Alonso, C Liébana-Presa, L Sánchez-Valdeón, M López-Aguado, ...
Enfermería Global 20 (63), 221-243, 2021
32021
Leisure and approaches to learning in nursing students
AL Alonso, M Lopez-Aguado, I Gonzalez Millan, E Fernandez Martinez
RIE-REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA 30 (1), 53-70, 2012
32012
Relación entre el estado de salud psicológica inteligencia emocional y burnout en estudiantes de enfermería de la provincia de Leon. Presencia Rev Enferm Salud Mental [Internet …
C Liébana Presa, MA Rodríguez Borrego, ME Fernández Martínez, ...
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Los juegos de adulto, una herramienta didáctica en la educación superior. Una experiencia en la asignatura de cuidados paliativos de enfermería
AIL Alonso, MEF Martínez, CL Presa, AMV Casares, MPC González, ...
Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y …, 2016
12016
Learning Approaches
M López Aguado, AI López Alonso
Revista Colombiana de Educación, 131-153, 2013
12013
Masa cervical en un niño de 8 años
MB Mata, JMI Meleiro, AP Muñuzuri, AA Martín
Anales españoles de pediatría: Publicación oficial de la Asociación Española …, 2001
12001
¿ A qué dedica su tiempo la enfermera?
AIL Alonso, FJP Rivera, CÁ Moreno, MPC González
Revista ROL de enfermería 23 (11), 777-778, 2000
12000
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