Urgensi profesionalisme guru pendidikan anak usia dini dalam penyelenggaraan perlindungan anak D Roza, N Nurhafizah, Y Yaswinda Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4 (1), 277, 2019 | 120 | 2019 |
Analisis Pembelajaran Berhitung melalui Media Prisma Pintar pada Anak Usia Dini N Nasution, Y Yaswinda, I Maulana Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4 (1), 230-236, 2019 | 84 | 2019 |
Pengembangan bahan pembelajaran sains berbasis multisensori ekologi bagi guru Paud Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam Y Yaswinda, Y Yulsyofriend, F Mayar Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2 (2), 13-22, 2018 | 54 | 2018 |
Analisis Pengaruh Film Nussa dan Rara terhadap Empati Anak Usia Dini di Kota Padang ARS Hutasuhut, Y Yaswinda Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (2), 1237-1246, 2020 | 46 | 2020 |
Model evaluasi CIPP dalam mengevaluasi program pendidikan karakter sebagai fungsi pendidikan N Nurhayani, Y Yaswinda, MA Movitaria Jurnal Inovasi Penelitian 2 (8), 2353-2362, 2022 | 44 | 2022 |
Pengenalan konsep perkalian menggunakan media rak telur rainbow pada anak usia dini IM Maulana, Y Yaswinda, N Nasution Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4 (2), 512-519, 2020 | 41 | 2020 |
Pengembangan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di TK Dharmawanita Tunas Harapan M Silranti, Y Yaswinda Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini 2 (1), 39-48, 2019 | 41 | 2019 |
Penerapan Model Evaluasi CIPPO dalam Mengevaluasi Penyelenggaraan Lembaga PAUD F Yati, Y Yaswinda Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4 (1), 30-40, 2019 | 35 | 2019 |
Analisis implementasi kurikulum 2013 PAUD di masa pandemi covid-19 di Indonesia MA Monica, Y Yaswinda Jurnal Basicedu 5 (2), 643-653, 2021 | 31 | 2021 |
Analisis pengembangan kognitif dan emosional anak kelompok bermain berbasis kawasan pesisir pantai JPAU Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2), 996-1008, 2021 | 30 | 2021 |
Pengunaan Media Moving Flahscard Untuk Stimulasi Kemampuan Literasi Anak Usia Dini A Wirman, Y Yaswinda, A Tanjung Early Childhood: Jurnal Pendidikan 2 (2b), 54-62, 2018 | 30 | 2018 |
Analisis pembelajaran sains anak usia dini di masa pandemi Covid-19 SH Husin, Y Yaswinda Jurnal Basicedu 5 (2), 581-595, 2021 | 24 | 2021 |
Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tari tradisional di taman kanak-kanak sani ashila padang WT Utami, I Yeni, Y Yaswinda Jurnal Ilmiah Potensia 4 (2), 87-94, 2019 | 24 | 2019 |
Pengembangan Media Video Tutorial Pembelajaran Sains Berbasis Multisensori Ekologi untuk Meningkatkan Kogntif Anak Taman Kanak-Kanak Kelompok A Y Yaswinda, E Nilawati, A Hidayati Jurnal Audi: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Anak Dan Media Informasi PAUD 4 (2 …, 2019 | 21 | 2019 |
Hubungan durasi waktu penggunaan gadget terhadap interaksi sosial anak usia dini E Fitrianis, Y Yaswinda Jurnal Pelita PAUD 4 (2), 214-223, 2020 | 14 | 2020 |
Evaluasi Program Pendidikan Paud Holistik Integratif dengan Model Cipp Di Nagari Pandam Gadang Kecamatan Gunuang Omeh N Netriwinda, Y Yaswinda, MA Movitaria Jurnal Inovasi Penelitian 2 (8), 2343-2352, 2022 | 13 | 2022 |
Evaluasi CIPP Penerapan Permendikbud 137 dan 146 Tahun 2014 di Kecamatan Sijunjung J Dini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (4), 2954-2961, 2022 | 12 | 2022 |
Pembelajaran Sains Berbasis Pemanfaatan Lingkungan untuk Peningkatan Kognitif Anak Usia Dini Y Yaswinda, DME Putri, I Irsakinah Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (1), 94-103, 2023 | 11 | 2023 |
Pengaruh media puzzle angka modifikasi terhadap kemampuan berhitung anak taman kanak-kanak A Fitri, N Nurhafizah, Y Yaswinda Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (1), 7-12, 2020 | 11 | 2020 |
Analisis Implementasi Kurikulum 2013 dimasa Pandemi Covid-19 di Taman-kanak di Kecamatan Sungai Beremas MA Monica, Y Yaswinda Jurnal Ilmiah Potensia 6 (2), 165-171, 2021 | 10 | 2021 |