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Hildete Pereira dos Anjos
Hildete Pereira dos Anjos
Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Territoriais e Sociedade/Faculdade de Educação, ICH
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Título
Citado por
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Ano
A inclusão escolar do ponto de vista dos professores: o processo de constituição de um discurso
HP dos Anjos, EP de Andrade, MR Pereira
Revista Brasileira de Educação 14 (40), 117, 2009
1342009
Práticas pedagógicas e inclusão: a sobrevivência da integração nos processos inclusivos
HP Anjos, LB Melo, KR Silva, LCC Rabelo, MA Araújo
Educação & Sociedade 34, 495-507, 2013
102013
O ESPELHO EM CACOS: análise dos discursos imbricados na questão da inclusão
HP ANJOS
Universidade Federal da Bahia, 2006
92006
Pesquisa-formação e história de vida: entretecendo possibilidades em educação inclusiva
HP Anjos
Revista Brasileira de Educação 20 (62), 619-633, 2015
82015
Inclusão da pessoa com deficiência no Ensino Superior; primeiras aproximações
HP Anjos
O professor e a educação inclusiva: formação, práticas e lugares, 361-379, 2012
82012
Efeitos da inclusão nas escolas públicas: uma leitura a partir de falas de professores e gestores
HP Anjos, KR Silva, LB Melo
PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: multiplicidade do atendimento …, 2013
6*2013
Perfil das Salas de Recursos: construindo uma leitura acerca das políticas recentes para a inclusão escolar
HP Anjos, CS Campelo
Poiésis 7, 83-95, 2013
62013
Trabalho escravo contemporâneo: a disputa ideológica na produção de um conceito
JMS de Oliveira, HP dos Anjos
Escravidão: Moinho de gentes no século XXI, 83, 2019
52019
Atendimento educacional em Salas de Recursos Multifuncionais de escolas da rede municipal de Belém-Pará
HP ANJOS
Organização e funcionamento do Atendimento Educacional Especializado. São …, 2015
52015
O conceito de inclusão nas falas de professores: deslizamentos de sentido presentes no discurso
HP ANJOS
Pesquisando a inclusão nas escolas públicas: um trajeto. 1ed.Curitiba, PR …, 2012
52012
Analisando um recorte local das Políticas Brasileiras para a Educação Inclusiva
HP ANJOS
Inclusão Escolar e o Atendimento Educacional Especializado. São Carlos …, 2014
32014
Tensões no fazer pedagógico: estudando relações entre salas de recursos multifuncionais e salas comuns
HP ANJOS
Práticas de escolarização em salas de recursos multifuncionais: dizeres de …, 2014
32014
As histórias de todas e de cada uma: construindo um trajeto para a educação especial
HP Anjos
Editora CRV 1, 182, 2014
32014
As pesquisas sobre políticas inclusivas: em busca de contexto (Researches about inclusive policies: in search of context)
HP Anjos, IA Oliveira
Crítica Educativa 3 (1), 101-115, 2017
22017
Professoras de Educação do Campo e resistência: as brechas no habitus docente
HP Anjos, D dos Reis Cordeiro
Revista Brasileira de Educação do Campo 6, e12921-e12921, 2021
12021
Ser a visão do outro: inclusão de pessoas com baixa visão no ensino superior
HP Anjos, ESS Costa, RR Lima
Revista Universo&Extensão 1 (1), 99-106, 2013
1*2013
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: memória de uma experiência em pesquisa, ensino e extensão
HP dos Anjos
Revista Saber Incluir 2 (1), 2024
2024
Discurso e pré-construídos no periódico brasileiro Em Aberto (1985): modos de funcionar de uma memória discursiva
HP dos Anjos, SA Martínez, V de Moraes Monção, F de Souza Machado
Redis: Revista de Estudos do Discurso, 69-90, 2022
2022
Pré-construídos no discurso pedagógico: memória da educação especial nos processos inclusivos
HP Anjos
Pechêux em (dis)curso: entre o já dito e o novo 1, 291-308, 2022
2022
Práticas educativas freirianas no enfrentamento ao trabalho escravo contemporâneo
JMS OLIVEIRA, HP ANJOS
Políticas educacionais e diferença: diálogos interdisciplinares 1, 65-88, 2022
2022
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