Follow
Durmuş Özbaşı
Durmuş Özbaşı
Verified email at comu.edu.tr
Title
Cited by
Cited by
Year
Öğretmenlerin bilgisayara karşı tutumlarının incelenmesi
A Aypay, D Özbaşı
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 339-362, 2008
432008
Öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirme alanına yönelik yeterlik algılarının incelenmesi
İ Evin Gencel, D Özbaşı
İlköğretim Online 12 (1), 190-201, 2013
342013
Çevrimiçi Öğrenme Motivasyon Ölçeği’nin Türkçe'ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
D Özbaşı, H Cevahir, M Özdemir
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (2), 352-368, 2018
172018
Investigating Prospective Teachers' Perceived Levels of Competence towards Measurement and Evaluation
İ Evin Gencel, D Özbaşı
İlköğretim Online 12 (1), 2013
17*2013
Sınıf öğretmenleri için öğrenci başarısını ölçme ve değerlendirme ile ilgili yeterlik göstergelerinin ve bunlara ilişkin algılarının incelenmesi
D Özbaşı
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009
172009
Örneklem belirleme
D Özbaşı
Eğitimde Araştırma Yöntemleri, 101-126, 2019
122019
Sınıf Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirme ile ilgili Yeterliklere İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
D Özbaşı, N Çikrikçi-Demirtasli
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 46 (2), 25, 2013
122013
Using Rank-order Judgments Scaling to Determine Students’ Evaluation Preferences
D OZBASI
Eurasian Journal of Educational Research 82, 63-80, 2019
92019
Bilgisayar okuryazarlığı testinin bilgisayar ortamında bireye uyarlanmış test olarak uygulanabilirliğine ilişkin bir araştırma
D Özbaşı
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2014
92014
Türk Üniversiteleri Sıralama Göstergelerinin Ağırlıklandırılması: University Ranking by Academic Performance (URAP) Türkiye Genel Sıralaması Örneği
D Özbaşı, B Uslu
Üniversite Araştırmaları Dergisi 1 (2), 62-70, 2018
82018
Ortaokul öğrencilerinin yazma eğilimlerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi
F Kana, D Özbaşı, S Ünlü
International Journal of Human Sciences 12 (2), 909-931, 2015
82015
Effects of content balancing and item selection method on ability estimation in computerized adaptive tests
A ŞAHİN, D ÖZBAŞI
Eurasian Journal of Educational Research, 2017
72017
An Investigation of Preschool Instructional Materials: A Mixed Method Study with Many Facet Rasch and Nvivo
S ARCAGOK, D OZBASI
Acta Didactica Napocensia 13 (1), 164-183, 2020
52020
BİLGİSAYAR ORTAMINDA BİREYE UYARLANMIŞ TEST UYGULAMASINA VE KAĞIT-KALEM TESTİNE KATILAN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ.
D Özbaşı
Journal of International Social Research 9 (42), 1270-1274, 2016
5*2016
Bilgisayar Okuryazarlığı Testinin Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Test Olarak Geliştirilmesi
D Özbaşı, N Demirtaşlı
Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi 6 (2), 218-237, 2015
52015
An Investigation of Pre-Service Preschool Teachers' Projects Using the Many-Facet Rasch Model.
D Özbasi, S Arcagök
International Journal of Progressive Education 15 (4), 157-173, 2019
42019
Primary School Teachers' Perceptions of Their Competencies Regarding Measurement and Evaluation in Terms of Some Variables
D Özbasi, N Çikrikçi-Demirtasli
Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi 46 (2), 25, 2013
42013
Pisa 2009 Okuma Anketinde Türk Öğrencilerin Okuma İle İlgili Maddelere Verdikleri Yanıtların İncelenmesi
D Özbaşı
Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 1 (1), 2015
32015
Üniversite Personelinin Afet Yönetimi Hakkında Bilgi, Tutum Ve Davranışlarının İncelenmesi: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Örneği
Ç Bulat, D ÖZBAŞI
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 68-82, 2021
22021
Development of computer literacy test as computerized adaptive testing
D ÖZBAŞI, N Demirtasli
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD 6 (2), 2015
22015
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20