OKUMAYA KARŞI OLUMLU ve OLUMSUZ TUTUMA SAHİP 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DERSİNDE KULLANDIKLARI OKUDUĞUNU ANLAMA STRATEJİLERİ ve YARATICILIK DÜZEYLERİ R Aydoğan, VY DEMİRTAŞ Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 22-41, 2012 | 69 | 2012 |
Öğretmen yeterlikleri alanında yazılan makalelerin içerik analizi K Gündoğdu, B AYTAÇLI, R Aydoğan, C YILDIRIM Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 6 (2 …, 2015 | 44 | 2015 |
Mediating role of emotion regulation difficulties in the relationship between social anxiety and problematic internet use K Sertbaş, S Çutuk, F Soyer, ZA Çutuk, R Aydoğan Assoc Serbian Psychologists, 2020 | 22 | 2020 |
İlkokul öğrencilerine yönelik hazırlanan bir sorumluluk programının yansımaları: Bir eylem araştırması R Aydoğan, K Gündoğdu Eğitimde Kuram ve Uygulama 11 (3), 1061-1088, 2015 | 15 | 2015 |
Emotional self-efficacy, resilience and psychological vulnerability: A structural equality modeling study ZA Çutuk, R Aydoğan Journal of Educational Sciences and Psychology 9 (1), 2019 | 12 | 2019 |
Öz düzenleyici öğrenmeye yönelik değerler eğitimi programının öğrencilerin akademik başarı, demokratik tutum ve yaşam boyu öğrenme kazanım algıları üzerine etkisi R Aydoğan Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018 | 12 | 2018 |
Okumaya karşı olumlu ve olumsuz tutum, 6. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersinde kullandıkları okuduğuna anlama stratejileri ve yaratıcılık düzeyleri R Aydoğan Yayım-lanmamış yüksek lisans tezi, 2008 | 6 | 2008 |
İLKOKUL TÜRKÇE İLETİŞİM YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI R AYDOĞAN, K GÜNDOĞDU Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 6 (3), 1743-1758, 2017 | 5 | 2017 |
A content analysis study on academic articles related to teacher competencies K Gündoğdu, B Aytaçlı, R Aydoğan, C Yıldırım Journal of Educational Sciences 6 (2), 30-43, 2015 | 5 | 2015 |
The reflections of a responsibility program prepared for primary school students: An action research/İlkokul öğrencilerine yönelik hazırlanan bir sorumluluk programının … R Aydoğan, K GUNDOGDU Eğitimde Kuram ve Uygulama 11 (3), 1061-1088, 2015 | 4 | 2015 |
Analysis of Selection Criteria and Alternatives to Renewing Membership in Fitness Centers Using an Analytical Hierarchy Process A Sevilmiş, R Aydoğan, J García-Fernández Physical Culture and Sport. Studies and Research, 2023 | 3 | 2023 |
Lisansüstü eğitimde öğrenci özelliklerinin analitik hiyerarşi süreci (AHP) ile analizi R AYDOĞAN, Y YILDIZ Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi 6 (1-Cumhuriyet'in 100. Yılı Özel Sayısı …, 2023 | 1 | 2023 |
Examination of Sports Self-Regulation, Motivational Determination, and Decision-Making Styles in University Students R AYDOĞAN Journal of Human and Social Sciences 6 (2), 563-586, 2023 | | 2023 |
İlkokul Dijital Yeterlik Algısı Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması R AYDOĞAN, K GÜNDOĞDU Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 984-999, 2023 | | 2023 |
AYDIN İLİNDE SON ON YILDA EĞİTİM ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ S KALENDER, R AYDOĞAN Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi 10 (4), 945-957, 2023 | | 2023 |
ÜSTBİLİŞSEL STRATEJİLERE DAYALI BİLİMSEL OKURYAZARLIK PROGRAMININ GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA R AYDOĞAN, T BAĞATARHAN Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi 10 (4), 1163-1181, 2023 | | 2023 |
The Primary School Religious Culture and Moral Knowledge Course Competency Perception Scale. APDR Aydoğan E-International Journal of Educational Research 14 (5), 2023 | | 2023 |
Üstbilişsel Stratejilere Dayalı Bilimsel Okuryazarlık Programının Lise Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalıklarına Etkisi T BAĞATARHAN, R AYDOĞAN Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 1289-1302, 2023 | | 2023 |
PSIHOLOGIJA, 2020, Online First, UDC© 2020 by authors DOI: https://doi. org/10.2298/PSI190730013S K Sertbaş, S Çutuk, F Soyer, ZA Çutuk, R Aydoğan | | 2020 |
The Reflections of a Responsibility Program Prepared for Primary School Students: An Action Research K Gündoğdu, R Aydoğan Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, 2015 | | 2015 |