Loading...
The system can't perform the operation now. Try again later.
Citations per year
Duplicate citations
The following articles are merged in Scholar. Their
combined citations
are counted only for the first article.
Merged citations
This "Cited by" count includes citations to the following articles in Scholar. The ones marked
*
may be different from the article in the profile.
Add co-authors
Co-authors
Follow
New articles by this author
New citations to this author
New articles related to this author's research
Email address for updates
Done
My profile
My library
Metrics
Alerts
Settings
Sign in
Sign in
Get my own profile
Cited by
All
Since 2019
Citations
23
23
h-index
2
2
i10-index
1
1
0
6
3
2019
2020
2021
2022
2023
6
3
4
5
5
Follow
Hediye SAĞLAM
Kastamonu Üniversitesi
Verified email at kastamonu.edu.tr
Erken Çocuklukta Gelişim
Sınıf Yönetimi
Duygusal Zeka
Articles
Cited by
Title
Sort
Sort by citations
Sort by year
Sort by title
Cited by
Cited by
Year
Öğretmenlerin Duygusal Zekaları ve Öz Yeterlik İnançları ile Sınıf Yönetim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
H Sağlam
Kastamonu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
, 2018
18
2018
Öğretmenlerin duygusal zekâları ile sınıf yönetim becerileri arasındaki ilişkide öz yeterlik inancının aracılık rolü
H Sağlam, H Kavgacı
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 389-416
, 2021
4
2021
Ana Babaların Çocuklarına Yönelik Sevgilerini Destekleyen Davranışlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
H Sağlam
Kastamonu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
, 2019
1
2019
The Mediating Role of Teachers’ Self-Efficacy Beliefs in the Relationship Between Their Emotional Intelligence and Classroom Management Skills
H Sağlam, H Kavgacı
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 389-416
, 2021
2021
ANA BABALARIN ÇOCUKLARINA YÖNELİK SEVGİLERİNİ DESTEKLEYEN DAVRANIŞLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
H SAĞLAM
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ
, 2019
2019
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–5
Show more
Privacy
Terms
Help
About Scholar
Search help