| The principal’s role in improving teacher competence D Kriswanto, E Hasanah Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5 (3), 1-13, 2021 | 5 | 2021 |
| Kontribusi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru D Kriswanto TIRAI: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam 2 (1), 173-185, 2023 | 1 | 2023 |
| Peningkatan Kinerja Guru Melalui Kegiatan Supervisi di SD Negeri 24 Toboali Tahun Pelajaran 2022/2023 S Sahril, D Kriswanto TIRAI: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam 2 (1), 161-172, 2023 | 1 | 2023 |
| Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Implementasi Model Pembelajaran Jigsaw pada Mata Pelaharan IPA Tema 5 Subtema 1 Ekosistem Kelas V SD Negeri 24 Toboali M Marwiyah, D Kriswanto TIRAI: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam 2 (1), 141-151, 2023 | 1 | 2023 |
| Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar: Analisis Faktor-Faktor dan Solusi yang Ditawarkan D Kriswanto Jurnal Basicedu 7 (5), 3081-3090, 2023 | | 2023 |
| Strategi Pelaksanaan Pembelajaran ABK di Sekolah Inklusif Selama Masa Pandemi Covid-19 D Kriswanto, S Suyatno Jurnal Basicedu 7 (4), 2360-2367, 2023 | | 2023 |
| Kepemimpinan Transformasional dalam Lembaga Pendidikan D Kriswanto TIRAI: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam 2 (1), 186-188, 2023 | | 2023 |
| Meningkatkan Hasil Belajar Servis Bawah Bola Voli dengan Menggunakan Media Bola Karet pada Siswa Kelas IV di SD Negeri 24 Toboali M Imron, D Kriswanto TIRAI: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam 2 (1), 152-160, 2023 | | 2023 |
| Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Implementasi Model Pembelajaran Group Investigation pada Siswa Kelas IV di SD Negeri 24 Toboali HF Ningsih, D Kriswanto TIRAI: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam 2 (1), 121-129, 2023 | | 2023 |
| Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Melalui Penggunaan Media Tiga Dimensi pada Siswa. pdf A Armala, D Kriswanto TIRAI: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam 2 (1), 112-120, 2023 | | 2023 |
| Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 24 Toboali M Marwiyah, D Kriswanto TIRAI: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam 2 (1), 130-140, 2023 | | 2023 |
| Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make and Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Kelas V di SD Negeri 24 Toboali A Armala, D Kriswanto TIRAI: Jurnal Program Studi Manajemen Pendidikan Islam 2 (1), 101-111, 2023 | | 2023 |
| PARENTS’ PERCEPTIONS IN IMPLEMENTATION OF INCLUSIVE EDUCATION IN ELEMENTARY SCHOOL D Kriswanto, FN Mahmudah International Journal of Education Humanities and Social Science 4 (5), 294-299, 2021 | | 2021 |
