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Ana Lúcia de Souza Lopes
Título
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Ano
Design thinking na formação de professores como estratégia pedagógica de imersão
AL de Souza Lopes, CC Hardagh, RM dos Santos
Simpósio Internacional de Educação e Comunicação-SIMEDUC, 2016
92016
O aluno no Ensino Superior: o que a pandemia da COVID-19 revelou sobre sua experiência de aprendizagem contextos virtuais The student in Higher Education: what the COVID-19 …
CS dos Santos, AL de Souza Lopes
Brazilian Journal of Development 8 (1), 5687-5697, 2022
12022
Cultura digital e aprendizagem colaborativa:: estratégias virtuais pós-Covid 19
AL de Souza Lopes, MM da Silva Vieira
Comunicação & Educação 25 (1), 200-214, 2020
12020
Expanded School: Cultural Convergence and Teacher’s Online Education
CC Hardagh, AL de Souza Lopes
Social Sciences 5 (6), 35-41, 2017
12017
The student in higher education: a new perspective on learning experience in the wake of the COVID-19 pandemic
CS dos Santos, AL de Souza Lopes
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 16 (12), 31199-31213, 2023
2023
Proposta do uso de uma atividade de gamificação nas aulas de estatística no curso de Engenharia de Produção e a percepção dos alunos sobre esta atividade
R Cymrot, AL de Souza Lopes
Revista Produção Online 23 (1), 4284-4284, 2023
2023
O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INOVADORES COM O USO DA METODOLOGIA DO DESIGN THINKING EM UM AMBIENTE DIGITAL DE APRENDIZAGEM
AL de Souza Lopes, MJA Lopes
REVISTA FOCO 16 (02), e901-e901, 2023
2023
Jogos e química: utilizando o jogo" E não sobrou ninguém" como recurso didático: Utilizando o jogo" E não sobrou ninguém" como recurso didático
HBR de Pasqual, AL de Souza Lopes
Revista Trama Interdisciplinar 13 (1), 114-138, 2022
2022
Afetividade e aprendizagem significativa na educação superior
GF de Lima, AL de Souza Lopes
Revista Trama Interdisciplinar 13 (1), 94-113, 2022
2022
O elemento do lúdico e do jogo no ambiente escolar
AW Horschutz, AL de Souza Lopes
A educação enquanto fenômeno social: avanços, limites e contradições 2, 114-124, 2022
2022
O Impacto Da Tecnologia Digital Na Educação do Século XXI: Como Os Conteúdos Produzidos E Consumidos Por Jovens Podem Ser Incorporados Na Escola
IF Prataviera, AL de Souza Lopes
XVII-Jornada de Iniciação Científica-2021, 2021
2021
ENSINO REMOTO DURANTE A COVID-19: ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS EM AMBIENTES DIGITAIS PARA O COMPONENTE TERMODINÂMICA NO ENSINO SUPERIOR
MTMG Rosa, AL de Souza Lopes, ALB Dias
Revista Espaço Crítico 2 (2), 102-119, 2021
2021
Aprendizagem significativa: os materiais didáticos como recurso metodológico de ensino
AL de Souza Lopes, A Porfirio
Brazilian Journal of Development 6 (2), 5816-5828, 2020
2020
OS MATERIAIS DIDÁTICOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
A Porfirio, AL de Souza Lopes
XV Jornada de Iniciação Científica e IX Mostra de Iniciação Tecnológica-2019, 2019
2019
O programa de formação permanente de professores de engenharia e o resultado das avaliações docentes institucionais
AL de Souza Lopes, LF de Miranda, MM da Silva Vieira
Brazilian Applied Science Review 3 (1), 456-464, 2019
2019
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E AFETIVIDADE EM CONTEXTOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
AL de Souza Lopes, MM da Silva Vieira
Simpósio Internacional de Educação e Comunicação-SIMEDUC, 2018
2018
REDES DE COLABORAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM CONTEXTOS VIRTUAIS
AL de Souza Lopes, CC Hardagh, MM da Silva Vieira
Simpósio Internacional de Educação e Comunicação-SIMEDUC, 2018
2018
Formação de professores: espaços colaborativos para experiências de imersão
AL de Souza Lopes, CC Hardagh, MM da Silva Vieira
Simpósio Internacional de Educação e Comunicação-SIMEDUC, 2017
2017
Estratégias pedagógicas de formação de professores para a produção de materiais didáticos em EAD
AL de Souza Lopes
Revista EDaPECI 17 (1), 151-165, 2017
2017
Pedagogical strategies of teacher training for the production of didactic materials in e-learning
AL de Souza Lopes
REVISTA EDAPECI-EDUCACAO A DISTANCIA E PRATICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E …, 2017
2017
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