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| Análisis del rendimiento académico de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas, posibilidades de deserción y propuestas para su retención N Bedregal-Alpaca, D Tupacyupanqui-Jaén, V Cornejo-Aparicio Ingeniare. Revista chilena de ingeniería 28 (4), 668-683, 2020 | 27 | 2020 |
| Classification models for determining types of academic risk and predicting dropout in university students N Bedregal-Alpaca, V Cornejo-Aparicio, J Zárate-Valderrama, ... International Journal of Advanced Computer Science and Applications 11 (1), 2020 | 23 | 2020 |
| Modelos de clasificación para reconocer patrones de deserción en estudiantes universitarios J Zárate-Valderrama, N Bedregal-Alpaca, V Cornejo-Aparicio Ingeniare. Revista chilena de ingeniería 29 (1), 168-177, 2021 | 16 | 2021 |
| Capstone courses under the PBL methodology approach, for engineering V Cornejo-Aparicio, S Flores-Silva, N Bedregal-Alpaca, ... 2019 IEEE World Conference on Engineering Education (EDUNINE), 1-6, 2019 | 14 | 2019 |
| Técnicas de data Mining para extraer perfiles comportamiento académico y predecir la deserción universitaria N Bedregal-Alpaca, D Aruquipa-Velazco, V Cornejo-Aparicio Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 592-604, 2020 | 13 | 2020 |
| Video and Cooperative Work as Didactic Strategies to Enrich Learning and Development of Generic Competences in numerical Methods N Bedregal-Alpaca, D Tupacyupanqui-Jaén, V Cornejo-Aparicio 2018 XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO), 2018 | 13 | 2018 |
| Problem based learning with information and communications technology support: An experience in the teaching-learning of matrix algebra N Bedregal-Alpaca, O Sharhorodska, D Tupacyupanqui-Jaen, ... International Journal of Advanced Computer Science and Applications 11 (3), 2020 | 11 | 2020 |
| Modelo para el diseño organizacional basado en cualidades V Cornejo-Aparicio, S Flores-Silva Revista Ibérica de sistemas e tecnologías de informacao, 733-750, 2020 | 10 | 2020 |
| Evaluation of the student perception in relation to the use of the moodle platform from the TAM perspective N Bedregal-Alpaca, V Cornejo-Aparicio, D Tupacyupanqui-Jaén, ... Ingeniare. Revista chilena de ingeniería 27 (4), 707-718, 2019 | 10 | 2019 |
| La gamificación y geolocalización como elementos que promuevan la motivación para el uso de software educativo S Flores-Silva, V Comejo-Aparicio Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 326-338, 2022 | 7 | 2022 |
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| El uso de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos ABP en la carrera profesional de Ingenierías de Sistemas V Cornejo-Aparicio, S Flores-Silva, N Bedregal-Alpaca Revista Ibérica De Sistemas e Tecnologias De Informação, 439-453, 2020 | 6 | 2020 |
| Classification models to recognize patterns of desertion in university students J Zárate-Valderrama, N Bedregal-Alpaca, V Cornejo-Aparicio Ingeniare 29, 168-177, 2021 | 5 | 2021 |
| Analysis of the Academic performance of Systems Engineering students, desertion possibilities and proposals for retention N Bedregal-Alpaca, D Tupacyupanqui-Jaén, V Cornejo-Aparicio Chilean Journal of Engineering 28 (4), 668-683, 2020 | 5 | 2020 |
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| Documento de diseño de un videojuego (GDD) para uso educativo V Cornejo-Aparicio, W Ortiz-Mamani, D Maraza-Itomacedo, S Flores-Silva Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 125-136, 2021 | 2 | 2021 |
