Blended learning: solusi model pembelajaran dimasa pandemi covid-19 A Qotrunnada, N Khasanah Indonesian Journal of islamic elementary Education 1 (1), 1-15, 2021 | 26 | 2021 |
Etnomatematika Permainan Kelereng Sebagai Teknik Belajar Matematika Sekolah Dasar N Silfiana, W Widyastuti Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (1), 39-49, 2021 | 12 | 2021 |
Penggunaan chromebook bermuatan game edukasi untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar matematika siswa SD di Kabupaten Boyolali T Setiawan, F Nasrudin, FN Hasanah Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (1), 75-86, 2021 | 10 | 2021 |
Efektivitas platform rumah belajar sebagai sumber belajar digital di era kenormalan baru M Lubis, J Johannes, A Rasyid, N Azizan Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (2), 59-70, 2021 | 9 | 2021 |
Strategi Pembelajaran Dalam Mengembangkan Keterampilan Membaca Dan Menulis Bagi Anak Tunagrahita I Zuhria, HG Hayudinna Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (2), 45-58, 2021 | 8 | 2021 |
Tahun 2010–2012 MKKPT Indonesia Jakarta (ID), 2014 | 8* | 2014 |
Gerakan Literasi Sekolah: Upaya Meningkatkan Literasi Dasar Siswa M Ikhwanun, HG Hayudinna Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (1), 87-97, 2021 | 7 | 2021 |
Pengembangan Media Pembelajaran Wayang Karakter Muslim pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaran di MIN 3 Jombang NM Yulia, DN Fithriyah Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 2 (2), 82-93, 2022 | 5 | 2022 |
Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fikih Siswa D Fitriyati, UB Karyanto Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (2), 11-18, 2021 | 5 | 2021 |
Virtualisasi Pembelajaran Akidah Akhlak di MI/SD Pada Era New normal: Antara Harapan dan Kenyataan GN Darise Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (2), 19-34, 2021 | 4 | 2021 |
Efektivitas Penerapan Metode Game-Based Learning Untuk Meningkatkan Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist Kelas VI DI MIS Sidorejo Tirto Pekalongan N Hidayah, SLD Pramesti Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 3 (1), 94-106, 2023 | 3 | 2023 |
Pengaruh Model Problem Based Learning Berorientasi Literasi Lingkungan Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Madrasah Ibtidaiyah M Binasdevi Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 2 (1), 81-90, 2022 | 3 | 2022 |
Peran Ibu dalam Memotivasi Belajar Online Anak Pada Masa Pandemi Covid-19 M Faikoh, N Khasanah Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (2), 83-93, 2021 | 3 | 2021 |
Implementasi Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA A Sholichah, PRD Kusumawati Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (2), 71-82, 2021 | 3 | 2021 |
Studi Perbandingan Metode Resitasi Berbasis Daring Terhadap Hasil Belajar Matematika AA Pramesti, J Rini Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 1 (1), 16-25, 2021 | 3 | 2021 |
Permainan Bola Basket Modifikasi, Strategi Pembelajaran Inovatif Untuk Meningkatkan Ketrampilan Variasi Dan Kombinasi Gerak Dasar Dalam Permainan Bola Besar Sederhana di MIN 2 … A Ibrohim Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 2 (2), 72-81, 2022 | 2 | 2022 |
Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Setting Pendidikan Inklusif EP Kurnaedi, M Muslih Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 2 (2), 58-71, 2022 | 2 | 2022 |
Penerapan Sistem Full Day School Sebagai Upaya Peningkatan Mutu Pembelajaran N Afifah, E Mufidah Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 2 (2), 36-47, 2022 | 2 | 2022 |
Pengembangan LKPD Online Tingkat SD yang Terintegrasi Langsung dengan Sistem Pengerjaan dan Penilaian DA Nugroho Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 2 (2), 13-24, 2022 | 2 | 2022 |
Pengembangan Video pembelajaran berbasis pendekatan saintifik Etnosains pada materi Zat Tunggal dan Campuran K Fadilah, E Trisnawati Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 2 (1), 69-80, 2022 | 2 | 2022 |