Follow
Alberto Ortiz-López (0000-0003-3164-5680)
Alberto Ortiz-López (0000-0003-3164-5680)
Grupo GRIAL - Universidad de Salamanca (https://orcid.org/0000-0003-3164-5680)
Verified email at usal.es - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Calidad en e-Learning: Identificación de sus dimensiones, propuesta y validación de un modelo para su evaluación en Educación Superior
A Ortiz López, S Olmos Migueláñez, JC Sánchez Prieto
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2021
582021
e-Learning quality assessment in higher education: A mapping study
A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
TEEM'20: Eighth International Conference on Technological Ecosystems for …, 2020
72020
Toward a new educational reality: A mapping review of the role of e-assessment in the new digital context
A Ortiz-Lopez, S Olmos-Miguelanez, JC Sanchez-Prieto
Education and Information Technologies 29 (6), 7053-7080, 2024
22024
Perceived usefulness of mobile devices in assessment: a comparative study of three technology acceptance models using PLS-SEM
A Ortiz-López, JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez
Journal of New Approaches in Educational Research 13 (1), 2, 2024
22024
Evaluación de la calidad en e-Learning en Educación Superior: una revisión sistemática de la literatura
A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
Education in the Knowledge Society (EKS) 23, 1-14, 2022
22022
Perceived usefulness of mobile devices in assessment: a comparative study of three technology acceptance models using PLS-SEM
AO López, JCS Prieto, SO Migueláñez
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research 13 (1), 10, 2024
2024
Innovación en procedimientos de evaluación de resultados de aprendizaje con soporte tecnológico y atención a criterios de inclusión (E-RA-INCLUYE)
S Olmos Migueláñez, MJ Rodríguez Conde, AM Pinto Llorente, ...
2023
Cualificación en los Objetivos establecidos en la Agenda 2030 de estudiantes y profesores en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y …
MC López Esteban, RA Martín Vegas, MÁ Vicente Rodríguez, ...
2023
Resumen de tesis. Diseño de un modelo de adopción tecnológica de dispositivos móviles en evaluación formativa y sumativa
A Ortiz López
2023
Producción científica y transferencia en educación
SO Migueláñez, JFMS Jara, AO López
Educación inclusiva y equitativa de calidad, 197-219, 2023
2023
Utilidad percibida por docentes de un dispositivo móvil para evaluación formativa y sumativa: Un estudio comparativo
A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones, https://zaguan.unizar.es …, 2023
2023
Diseño de un modelo de adopción tecnológica de dispositivos móviles en evaluación formativa y sumativa
A Ortiz López
Diseño de un modelo de adopción tecnológica de dispositivos móviles en …, 2023
2023
¿ Cómo perciben hoy los estudiantes los procesos de evaluación en la Universidad? Un estudio comparativo
S Olmos-Migueláñez, A Ortiz-López, A Huete García, AM Pinto Llorente, ...
Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones, 2023
2023
Convenio Diseñar y desarrollo de la evaluación ex post de la estrategia educando con energía para la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Fundación Enel Colombia …
MC López Esteban, S Olmos Migueláñez, EM Torrecilla Sánchez, ...
2023
TAM, Assessment, and Mobile Technologies: A Study of Teachers’ Acceptance in Higher Education
A Ortiz-López, S Olmos-Migueláñez, JC Sánchez-Prieto
International conference on technological ecosystems for enhancing …, 2022
2022
Actas de los Premios de Investigación e Innovación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León 2022 (PIIECYL 2022). Salamanca …
FJ García-Peñalvo, C Frade Martínez, A García-Holgado, ...
Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE), 2022
2022
Modelo de adopción tecnológica basado en TAM para evaluar los factores que condicionan la intención de uso docente de dispositivos móviles en e-evaluación
A Ortiz López
2022
Evaluación de la calidad en e-Learning en Educación Superior: una revisión sistemática de la literatura
AO López, SO Migueláñez, JCS Prieto
Education in the knowledge society (EKS), 11, 2022
2022
Dualidad en la formación del orientador: psicología, pedagogía y orientación
AO López
Los ODS: avanzando hacia una educación sostenible: modelos y experiencias en …, 2022
2022
Actas de los Premios de Investigación e Innovación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León 2021 (PIIECYL 2021). Salamanca …
L García-Holgado, A Vázquez-Ingelmo, FJ García-Peñalvo, ...
Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE), 2021
2021
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20