| Pengembangan modul berbasis multipel representasi dengan bantuan teknologi augmented reality untuk membantu siswa memahami konsep ikatan kimia R Apriani, AI Harun, E Erlina, R Sahputra, M Ulfah JIPI (Jurnal IPA & Pembelajaran IPA) 5 (4), 305-330, 2021 | 27 | 2021 |
| Pengembangan Media Video Animasi pada Materi Perkembangan Model Atom A Nurfitriana, E Enawaty, AI Harun, R Sahputra, M Ulfah Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (2), 2434-2453, 2022 | 16 | 2022 |
| Analisis permasalahan pendidik IPA dalam proses penilaian pembelajaran M Ulfah, H Hairida, F Arfiyanti, N Permasari, JA Sabila JIPI (Jurnal IPA & Pembelajaran IPA) 5 (2), 186-196, 2021 | 13 | 2021 |
| Hubungan Motivasi dengan Hasil Belajar IPA Siswa Selama Pembelajaran Tatap Muka Terbatas M Meri, E Enawaty, M Masriani, R Muharini, M Ulfah Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 10 (1), 21-33, 2022 | 10 | 2022 |
| Pengembangan media kit bentuk molekul dikelas X SMA Negeri 8 Pontianak Y Palma, R Saputra, M Ulfah, R Rasmawan, RP Sartika Jurnal Education and Development 9 (3), 86-91, 2021 | 9 | 2021 |
| Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe stad terhadap hasil belajar siswa pada materi atom dan partikel penyusunnya J Jamilah, RP Sartika, M Ulfah Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains 10 (1), 48-56, 2021 | 7 | 2021 |
| Collaborative Problem Solving (CPS) Based Collaboration Skills Rubric in Natural Science Learning M Ulfa, L Hadi, V Setyaningrum, F Arifiyanti Journal of Physics: Conference Series 1842 (1), 012031, 2021 | 7 | 2021 |
| Analisis Kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru Kimia M Ulfah, E Erlina JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) 6 (3), 273-286, 2022 | 6 | 2022 |
| Profil Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas XI IPA di SMAN 9 Pontianak Pada Materi Sistem Koloid H Hafiza, H Hairida, R Rasmawan, E Enawaty, M Ulfah Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (3), 4681-4693, 2022 | 5 | 2022 |
| Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Science, Environment, Technology, and Society (Sets) pada Materi Minyak Bumi SAA Syah, R Rasmawan, M Ulfah, RP Sartika, I Lestari EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 4 (4), 5520-5531, 2022 | 3 | 2022 |
| Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Kerja Ilmiah Siswa pada Materi Laju Reaksi MN Seratih, H Hairida, R Sahputra, M Masriani, M Ulfah Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (3), 3739-3751, 2022 | 3 | 2022 |
| Analysis of science literacy skill of chemistry education students of Tanjungpura University R Febriyanti, HA Melati, E Erlina, R Sahputra, M Ulfah Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia 10 (3), 77-98, 2021 | 3 | 2021 |
| Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Literasi Sains Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di Smp Negeri 2 Tanah Pinoh N Benhadj, H Hairida, M Ulfah, M Masriani, I Lestari Jurnal Education and Development 11 (2), 255-261, 2023 | 2 | 2023 |
| Analysis of Students' Predicting Skills in The Concept of Reaction Rate N Salima, H Hairida, I Lestari, L Hadi, M Masriani, M Ulfah Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 11 (1), 95-105, 2023 | 2 | 2023 |
| Profil Kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Guru Kimia SMA di Kalimantan Barat E Erlina, M Ulfah Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 10 (2), 174-185, 2022 | 2 | 2022 |
| Pengembangan Modul Elektronik Berbasis SAVI pada Materi Bentuk Molekul A Alwanuddin, H Hairida, M Ulfah, E Enawaty, R Rasmawan EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 4 (3), 4856-4873, 2022 | 2 | 2022 |
| Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning pada Materi Zat Adiktif M Kautsari, H Hairida, M Masriani, R Rasmawan, M Ulfah Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (6), 8116-8130, 2022 | 2 | 2022 |
| Pengembangan E-modul Laju Reaksi Menggunakan Model Problem Based Learning DP Ismanida, E Enawaty, I Lestari, E Erlina, M Ulfah Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (6), 8251-8261, 2022 | 2 | 2022 |
| Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Keterampilan Proses Sains pada Materi Larutan Eleketrolit dan Nonelektrolit N Citra, M Masriani, L Hadi, RP Sarti, M Ulfah Jurnal Eksakta Pendidikan (Jep) 5 (2), 142-148, 2021 | 2 | 2021 |
| Miskonsepsi pada Materi Gugus Fungsi dan Potensi Strategi Konflik Kognitif Berbasis Multipel Representasi dalam Memperbaikinya M Ulfaha, M Subandib Jurnal Pembelajaran Kimia OJS 2 (2), 2017 | 2 | 2017 |
ErlinaUniversitas TanjungpuraVerified email at fkip.untan.ac.id
