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| Tratamiento de la colinealidad en regresión múltiple E López González Psicothema 10 (2), 491-507, 1998 | 75 | 1998 |
| Clima social aula: percepción diferenciada de los alumnos de educación secundaria obligatoria A Pérez, G Ramos, E López Cultura y Educación 22 (3), 259-281, 2010 | 52 | 2010 |
| Modelos complementarios al Análisis Factorial en la construcción de escalas ordinales: un ejemplo aplicado a la medida del Clima Social Aula.[Models to Complement Factor … EL González, AP Carbonell, GR Santana Revista de educación 354, 369-397, 2011 | 50 | 2011 |
| Análisis de datos con el Modelo Lineal Generalizado. Una aplicación con R : Data analysis from the Generalized Linear Model approach: an application using R E López-González, M Ruiz-Soler Revista Española de Pedagogía 69 (248), 59-80, 2011 | 49 | 2011 |
| Escalamiento Multidimensional No Métrico. Un ejemplo con R empleando el algoritmo SMACOF E López-González, RH Sánchez Estudios sobre educación 18, 9-35, 2010 | 45 | 2010 |
| Sexting prevalence and socio-demographic correlates in Spanish secondary school students C Molla-Esparza, E López-González, JM Losilla Sexuality Research and Social Policy 18, 97-111, 2021 | 42 | 2021 |
| Prevalence of sending, receiving and forwarding sexts among youths: A three-level meta-analysis C Molla-Esparza, JM Losilla, E Lopez-Gonzalez PloS one 15 (12), e0243653, 2020 | 27 | 2020 |
| Evaluación de sistemas educativos: teoría y experiencia JMJ Meliá, EL González, JT Figueroa Bordón: Revista de pedagogía 64 (2), 9-12, 2012 | 25 | 2012 |
| Alumnado español de alto y bajo rendimiento en ciencias en PISA 2015: análisis del impacto de algunas variables de contexto: Spanish High and Low achievers in Science in PISA … J Tourón, E López-González, L Lizasoain Hernández Ministerio de Educación, 2018 | 23 | 2018 |
| Development and validation of the Adolescent Sexting Scale (A-SextS) with a Spanish sample C Molla Esparza, P Nájera, E López-González, JM Losilla International journal of environmental research and public health 17 (21), 8042, 2020 | 21 | 2020 |
| How teachers’ practices and students’ attitudes towards technology affect mathematics achievement: Results and insights from PISA 2012 J Tourón, E Navarro-Asencio, L Lizasoain, E López-González, ... Research Papers in Education 34 (3), 263-275, 2019 | 20 | 2019 |
| Explicación del rendimiento a partir del contexto: algunas propuestas de análisis gráfico y estadístico E López González, J González Such, L Lizasoain Hernández Bordón: revista de pedagogía, 2012 | 20 | 2012 |
| Una aproximación bibliométrica a los modelos multinivel MA Guillem, EL González RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 13 (1 …, 2007 | 19 | 2007 |
| Diseño de un micro-instrumento para medir el clima de aprendizaje en cuestionarios de contexto EL González, JT Figueroa, FJT Tejedor Bordón: Revista de pedagogía 64 (2), 111-126, 2012 | 17 | 2012 |
| Análisis de datos y medida en educación J Tourón, L Lizasoain, E Navarro-Asencio, E López-González UNIR Editorial: Logroño, Spain 1, 2023 | 11 | 2023 |
| Spanish high and low achievers in science in PISA 2015: Impact analysis of some contextual variables J Touron, E Lopez-Gonzalez, L Lizasoain Hernandez, ... Revista de Educación, 156-184, 2018 | 11 | 2018 |
| El entorno estadístico R: ventajas de su uso en la docencia y la investigación MR Soler, EL González revista española de pedagogía, 255-273, 2009 | 11 | 2009 |
| Incidencia de amputaciones de extremidades inferiores en la población con diabetes mellitus de Málaga (1996–1997) MC Almaraz, F Soriguer, D Zamorano, SR de Adana, E González, ... Atención primaria 26 (10), 677-680, 2000 | 11 | 2000 |
| Observar para evaluar al profesorado: una experiencia práctica MJM Fernández, EL González En-clave pedagógica 7, 2005 | 9 | 2005 |
