Gamificando con Kahoot en evaluación formativa PP Díaz Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 3 (2), 112-117, 2017 | 72 | 2017 |
Cómo implicar al alumnado en la evaluación formativa. El valor del feedback PJ Santana Bonilla, F Jiménez Jiménez, P Pintor Díaz, ... Servicio de publicaciones de la Universidad de La Laguna, 2017 | 11 | 2017 |
Hacia una educación física inclusiva: Análisis de la intervención docente y su efecto en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz, en su autoconcepto y en las … JMF Cabrera, PP Díaz, ÁJH Sánchez, AH Alvárez Acciónmotriz, 17-27, 2009 | 11 | 2009 |
Bases teóricas y didácticas de la Educación Física MJ Cuellar Moreno, P PINTOR DÍAZ Santa Cruz de Tenerife. Edit.: Arte y comunicación visual, 2004 | 4 | 2004 |
Valoración de una experiencia de Aprendizaje-Servicio Medioambiental a través de la Educación Física Y Domínguez Cruz | 2 | 2019 |
Incidencia de la intervención docente en el autoconcepto del alumando con discapacidad motriz JMF Cabrera, PP Díaz, ÁJH Sánchez, AH Alvárez Tándem: Didáctica de la educación física, 19-32, 2012 | 1 | 2012 |
Propuesta metodológica para la enseñanza de la Lucha Canaria en la educación básica ÁE Álvarez Pérez, LT Cabrera Hernández, FJ Díaz Díaz, LJ Díez Rivera, ... [Santa Cruz de Tenerife]: Gobierno de Canarias, Dirección General de …, 2010 | 1 | 2010 |
Estudio del deporte escolar en la isla de Tenerife PP Díaz Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2003 | 1 | 2003 |
VII Jornadas de Innovación Educativa de la Universidad de La Laguna: imaginar y comprender la innovación en la Universidad ME Afonso Rodríguez, PR Álvarez Pérez, EM Amador-García, ... Vicerrectorado de Docencia. Formación del Profesorado e Innovación Docente …, 2017 | | 2017 |
Innovación docente para convencidos: VI Jornadas de Innovación Educativa de la Universidad de La Laguna PR Álvarez-Pérez, D López-Aguilar, D Pérez-Jorge, C Perdomo-López, ... Universidad de La Laguna, Vicerrectorado de Docencia. Formación del …, 2016 | | 2016 |
Integración de las TIC en la Evaluación Formativa y Compartida en Educación Física en la etapa de Secundaria: ventajas e inconvenientes percibidas por el alumnado LD González, FJ Jiménez, PP Díaz III Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC …, 2016 | | 2016 |
Portafolio del desarrollo competencial de Mirko Mariani Marinelli M Mariani Marinelli | | 2016 |
Una experiencia de elaboración consensuada de los instrumentos de evaluación PP Díaz I Jornadas de Buenas Prácticas en Evaluación Formativa en Docencia …, 2016 | | 2016 |
Integración de las TIC en la evaluación formativa y compartida en Educación Física en la etapa de secundaria: ventajas e incovenientes percibidos por el alumnado L Dorta González, F Jiménez Jiménez, P Pintor Díaz | | 2016 |
¿ Estamos realizando" buenas prácticas" en la evaluación de competencias en la enseñanza universitaria? VN Adelantado, FJ Jiménez, RS Suárez, PP Díaz, CQ González, ... Innovación Docente en la Educación Superior [Recurso electrónico]: Una …, 2013 | | 2013 |
Evaluación formativa en docencia universitaria con alumnado vinculado al mundo laboral y su implicación mediante la utilización de recursos online de Google CDHA González, PP Díaz Innovación Docente en la Educación Superior [Recurso electrónico]: Una …, 2013 | | 2013 |
Buenas prácticas en la evaluación de competencias: la valoración de los sistemas de evaluación formativa desde un enfoque competencial VN Adelantado, FJ Jiménez, RS Suárez, PP Díaz, CQ González, ... La Evaluación de Competencias en Educación Superior. La evaluación formativa …, 2013 | | 2013 |
Percepción del alumnado de las dimensiones' proceso','aprendizaje'y'compromiso'en el marco de los sistemas FJ Jiménez, VN Adelantado, PP Díaz, RS Suárez Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico …, 2013 | | 2013 |
Innovación en las enseñanzas universitarias: experiencias presentadas en las III Jornadas de Innovación Educativa de la ULL MJ Cuéllar Moreno, J O’Dwyer Acosta, PR Álvarez Pérez, ... Universidad de La Laguna, Servicio de Publicaciones, 2013 | | 2013 |
Implicación del alumnado en el diseño de una rúbrica como instrumento de evaluación de la asignatura" Practicum I" PP Díaz, ÁJH Sánchez Innovación Docente en la Educación Superior [Recurso electrónico]: Una …, 2013 | | 2013 |