Tareas escolares en tiempos de confinamiento Covid-19. Percepción familiar en función de las variables escolares JA Gil-Noguera, MÁ Hernández-Prados, JS Álvarez-Muñoz Revista de Investigación Educativa 41 (1), 281-298, 2023 | 9 | 2023 |
El papel de la familia en la realización de los deberes escolares MÁ Hernández-Prados, JA Gil-Noguera Revista Electrónica Educare 26 (2), 291-308, 2022 | 9 | 2022 |
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL A TRAVÉS DE LA MÚSICA JA Gil Noguera, A Bernal Gómez IV Congreso internacional virtual sobre La Educación en el Siglo XXI. EUMED …, 2019 | 5* | 2019 |
Parent involvement in homework MÁ Hernández-Prados, JA Gil-Noguera Revista Electrónica Educare 26 (2), 291-308, 2022 | 3 | 2022 |
La percepción de las familias acerca de las tareas digitales MÁ Hernández Prados, JS Álvarez Muñoz, JA Gil Noguera Pixel-Bit. Revista de Medios y Comunicación., 69, 35-62., 2024 | 2 | 2024 |
Lidiando con las tareas escolares durante el confinamiento: validación de un cuestionario JA Gil-Noguera, MÁ Hernández-Prados, JS Álvarez-Muñoz Brazilian Journal of Development 9 (10), 24531–24551, 2023 | 2 | 2023 |
Influencia del contexto escolar en las tareas para realizar en casa durante la covid-19: percepción familiar JS Álvarez Muñoz, MÁ Hernández Prados, JA Gil Noguera Educar, 2023 | 2 | 2023 |
Tareas escolares en pandemia. Percepción parental de los cambios asociados a la digitalización de la educación MÁ Hernández-Prados, JS Álvarez-Muñoz, JA Gil-Noguera Estudios sobre Educación 44, 129-154, 2023 | 2 | 2023 |
INCLUSIÓN EDUCATIVA: UNA MIRADA CRÍTICA AL PERFIL DEL MAESTRO ESPECIALISTA EN PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA JA Gil Noguera, MÁ Prados Hernández IV Congreso internacional virtual sobre La Educación en el Siglo XXI. EUMED …, 2019 | 1 | 2019 |
INDEFENSIÓN APRENDIDA Y FRACASO ESCOLAR JA Gil Noguera, MÁ Hernández Prados II Congreso internacional virtual sobre La Educación en el Siglo XXI. EUMED …, 2017 | 1* | 2017 |
Son las tareas escolares una cuestión temporal. Percepción familiar M Hernández Prados, JS Álvarez Muñoz, JA Gil Noguera Universidad de Granada, 2024 | | 2024 |
Tareas escolares y necesidades especiales de apoyo educativo en el confinamiento JS Álvarez Muñoz, M Hernández Prados, JA Gil Nogüera Revista complutense de educación 35 (2), 419-428, 2024 | | 2024 |
Influencia de la situación laboral parental en el acompañamiento de las tareas escolares en España. MÁ Hernández Prados, JS Álvarez Muñoz, JA Gil Noguera Revista de Ciencias Sociales (13159518) 30 (1), 2024 | | 2024 |
Influencia de la situación laboral parental en el acompañamiento de las tareas escolares en España MÁH Prados, JSÁ Muñoz, JAG Noguera Revista de ciencias sociales 30 (1), 62-76, 2024 | | 2024 |
Percepción familiar de las tareas escolares en función del rendimiento académico MÁ Hernández-Prados, JSÁ Muñoz, JAG Noguera Aula abierta 52 (3), 261-269, 2023 | | 2023 |
Percepción familiar de las tareas escolares en función del agente responsable JSÁ Muñoz, MÁH Prados, JAG Noguera Revista de educación 401, 2023 | | 2023 |
Family perception of homework as a function of the responsible agent Percepción familiar de las tareas escolares en función del agente responsable JSÁ Muñoz, MÁH Prados, JAG Noguera Revista de Educación 401, 1-24, 2023 | | 2023 |
EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN Y LA FAMILIA EN LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL. JA Hernández Prados, M.A. y Gil Noguera eumed.net, 80-92, 2023 | | 2023 |
LA DIALÉCTICA DEL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL: UNA REVISIÓN CRÍTICA SOBRE LA LLAMADA INNOVACIÓN EDUCATIVA MA Gil-Noguera, J. A. y Hernández-Prados eumed.net, 2023 | | 2023 |
FRENTES PARA FRENAR LA DESIGUALDAD EDUCATIVA Y LABORAL DE LOS JÓVENES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL EN ESPAÑA JA Gil Noguera, MÁ Hernández-Prados | | 2021 |