Психологические факторы переживания личностью социальной эксклюзии МП Шульмин Сибирский психологический журнал, 17-33, 2018 | 15 | 2018 |
Феноменология субъективных миров инвалидов МП Шульмин Томск:[б. и.], 2009 | 8 | 2009 |
Формирование позитивной атмосферы в отношении лиц с ограниченными возможностями в образовательном пространстве ВИ Зиновьева, НИ Наумова, МВ Берсенев, МП Шульмин Вестник Томского государственного университета. История, 192-195, 2019 | 6 | 2019 |
Проблемное решение социального и психологического сопровождения студентов-инвалидов в процессе их профессионального образования МП Шульмин Дефектология, 88-92, 2010 | 6 | 2010 |
Человек, переживающий кризис «потери зрения» МП Шульмин Сибирский психологический журнал, 22-26, 2006 | 5 | 2006 |
Профессиональное образование людей с ограничениями здоровья как возможность развития понимающего субъекта.[Электронный ресурс] МП Шульмин Режим доступа: http://psikrizis. ucoz. ru/publ/1-1-0-12, свободный, 0 | 4 | |
Различия в психических переживаниях студентами социальной эксклюзии в контексте мира личности и образовательного пространства МП Шульмин Сибирский психологический журнал, 111-125, 2019 | 2 | 2019 |
Феноменологический анализ опыта психологической адаптации инвалидов МП Шульмин Сибирский психологический журнал, 83-93, 2017 | 2 | 2017 |
Антиципационная состоятельность как возможность для студентов-инвалидов подготовиться к трудностям в процессе профессионального образования МП Шульмин Социальная работа в России: образование и практика: С69 сб. науч. тр./под …, 2013 | 2 | 2013 |
Субъективные миры в социальном и психологическом сопровождении студентов-инвалидов МП Шульмин Вестник Московского государственного областного университета. Серия …, 2011 | 2 | 2011 |
Психологическая готовность инвалидов к получению профессионального образования ЕИ Сладков, ОА Субботина, МП Шульмин Известия Томского политехнического университета. Инжиниринг георесурсов 310 …, 2007 | 2 | 2007 |
Оценка состояния инклюзивной среды участниками образовательного процесса в томских вузах МП Шульмин, РР Гибазов Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение …, 2021 | 1 | 2021 |
Эмпатия как фактор безбарьерной коммуникации и развития инклюзивной культуры в вузе МВ Берсенев, МП Шульмин Вестник Томского государственного университета. История, 168-172, 2021 | 1 | 2021 |
История и современное состояние эксклюзии в России (по данным исследования общественного мнения в г. Томске) МВ Берсенев, ВИ Зиновьева, АЛ Носова, МП Шульмин Вестник Томского государственного университета. История, 202-206, 2019 | 1 | 2019 |
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ И ФЕНОМЕНОЛОГИЯ ИНТЕНЦИОНАЛЬНОСТИ СОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ МП Шульмин Казанская наука, 225-228, 2014 | 1 | 2014 |
Репрезентация студентов с инвалидностью в семантическом пространстве сознания преподавателей, здоровых магистрантов и студентов МП Шульмин Сибирский психологический журнал, 70-93, 2022 | | 2022 |
К ВОПРОСУ ОБ ИНКЛЮЗИИ КАК ФЕНОМЕНУ КУЛЬТУРНОЙ СЕМИОТИКИ МВ Берсенёв, ВИ Зиновьева, МП Шульмин Язык. Общество. Образование, 131-134, 2020 | | 2020 |
История и современное состояние эксклюзии в России (по данным исследования общественного мнения в г. Томске) ВИ Зиновьева, АЛ Носова, МП Шульмин, МВ Берсенев | | 2019 |
Формирование позитивной атмосферы в отношении лиц с ограниченными возможностями в образовательном пространстве вуза НИ Наумова, МВ Берсенев, МП Шульмин, ВИ Зиновьева | | 2019 |
Языковая модель смыслотворчества для самовоспитания структуры ценностей личности МП Шульмин Сибирский психологический журнал, 139-146, 2016 | | 2016 |