| Обучение математике учащихся младших классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида ВВ Эк Просвещение, 2005 | 153 | 2005 |
| Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5–9 классы. Сборник 2 В Воронкова Litres, 2022 | 118 | 2022 |
| Музыка. 4 класс ЕД Критская, ГП Сергеева, ТС Шмагина учебник для общеобразовательных учреждений/ЕД Критская, ГП Сергеева, ТС Шмагина, 2012 | 80* | 2012 |
| Физическое воспитание в вузе с учетом спортивных интересов студентов и этнокультурных традиций А Антропов | 44 | 2006 |
| Старшие школьники с инвалидностью и выбор профессионально-образовательного маршрута: мотивационно-потребностные аспекты обучения в вузе ВЗ Кантор, АП Антропов, ТГ Гдалина Психологическая наука и образование 23 (2), 42-49, 2018 | 23 | 2018 |
| Инклюзия разумная: интеграция и дифференциация ВЗ Кантор, ЮТ Матасов, ГН Пенин, АП Антропов Universum: Вестник Герценовского университета, 44-49, 2012 | 19 | 2012 |
| Региональные системы инклюзивного высшего образования: ресурсный учебно-методический центр как институциональное решение АП Антропов, ВЗ Кантор Вестник факультета управления СПбГЭУ, 459-465, 2018 | 16 | 2018 |
| Инклюзивное обучение: от интеграции в образовании к интеграции общества АП Антропов, АА Богданова Universum: Вестник Герценовского университета, 47-52, 2012 | 15 | 2012 |
| Математика во вспомогательной школе АП Антропов Издательство Образование, 1992 | 14 | 1992 |
| Адаптированные основные общеобразовательные программы в современных условиях обучения АП Антропов Специальное образование, 5-15, 2016 | 12 | 2016 |
| Взгляды ученых США на проблемы социальной адаптации детей и подростков с отклонениями в развитии АП Антропов Дефектология, 75-80, 1991 | 12 | 1991 |
| Трудоустройство выпускников вузов из числа инвалидов как реабилитационно-педагогическая проблема: ориентиры сопровождения ВЗ Кантор, АП Антропов, ЕО Корнилова Известия Российского государственного педагогического университета им. АИ …, 2019 | 9 | 2019 |
| Готовность профессорско-преподавательского состава вузов к инклюзивному обучению студентов с инвалидностью: проблемное поле ВЗ Кантор, АП Антропов Известия Российского государственного педагогического университета им. АИ …, 2020 | 7 | 2020 |
| Инклюзивные профессиональные компетенции: оценочная парадигма педагогического сообщества ВЗ Кантор, ГВ Никулина, АП Антропов, ИЭ Кондракова, ... Клиническая и специальная психология 10 (3), 106-125, 2021 | 5 | 2021 |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ЕА Знатнова | 4 | 2017 |
| Перспективы реализации практикоориентированных магистерских программ по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» в рамках сетевого взаимодействия АП Зарин, АП Антропов Universum: Вестник Герценовского университета, 42-49, 2014 | 4 | 2014 |
| Герценовский университет как платформа кадрового обеспечения системы образования и психолого-педагогической реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья ВП Соломин, ВЗ Кантор, АП Антропов Особые дети в обществе. Сб. научных докладов и тезисов выступлений …, 2015 | 3 | 2015 |
| Рабочие программы по учебному предмету. ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Вариант 1. 5-9 классы. Математика ТВ Алышева, АП Антропов, ДЮ Соловьева Просвещение, 2018 | 2 | 2018 |
| Методика преподавания математики АП Антропов Образование детей с интеллектуальной недостаточностью, 195-237, 2018 | 2 | 2018 |
| Разработка стандарта начального образования детей с ограниченными возможностями здоровья: состояние, перспективы, прогнозы ВП Соломин, ВЗ Кантор, АП Антропов, ВН Вовк Особый ребенок в поликультурном обществе. Ребенок в современном мире …, 2014 | 2 | 2014 |
