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Gustavo Alejandro Labrador Mancilla
Gustavo Alejandro Labrador Mancilla
Profesor Filosofía, Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Dirección de correo verificada de usantotomas.edu.co
Título
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Año
La investigación narrativa como construcción social del conocimiento, una aproximación epistemológica y metodológica desde el enfoque cualitativo
JAN Bravo, MAA Mendoza, JDM Velázquez, GAL Mancilla
Revista Hojas y Hablas, 58-73, 2019
32019
Evaluación educativa: un enfoque para el aprendizaje humano
OA García Giraldo
Universidad Santo Tomás, 2018
22018
Comprender al maestro: retos para la educación y la formación de formadores
AL Mancilla
Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación 11 (1), 141-153, 2020
12020
Filosofía y pedagogía intercultural: retos de la educación interculturada
JA Vargas Cifuentes
Universidad Santo Tomás, 2018
2018
LENGUAJE Y EDUCACIÓN: LA BÚSQUEDA DE UNA PAZ SOSTENIBLE
A Labrador Mancilla
Ecosalle, 16-29, 2017
2017
Guillermo Hoyos Vásques o La Didáctica del Pensar
GA Labrador Mancilla, P Rojas
Maestros Colombianos Ilustres del Siglo XX, 161-178, 2017
2017
Vida y pensamiento de Guillermo Hoyos Vásquez: un aporte a la educación en Colombia
PA Rojas Hernández, GAJ Labrador Mancilla
Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2017
2017
Reflexiones En Torno Al Poder Mito E Identidad En Medio Del Poder Totalitario.
GAJ Labrador Mancilla
Universidad Industrial de Santander, Escuela De Filosofia, 2011
2011
XVI Congreso Internacional de Humanidades
CJ Andrioly Epieyu, DC Cadena Suárez, HE Cardona Quitián, CD Urbina, ...
Reflexiones pedagógicas y filosóficas en relación con intervenciones sociales
A Labrador, H González
XVI Congreso Internacional de Humanidades:" Perspectivas de humanidad en las sociedades digitales". Memorias mesas temáticas
CJ Andrioly Epieyu, DC Cadena Suárez, HE Cardona Quitián, CD Urbina, ...
La parrhesía foucaultiana como modalidad del decir veraz en diálogo con el concepto de ejercicios espirituales en Pierre Hadot, desde la interpretación de la figura de Sócrates
S Echeverry Gaviria
Universidad Santo Tomás, 0
Hacer filosofía en Latinoamérica: un proyecto de descolonización en José Carlos Mariátegui
A Pedrozo Hoyos
Universidad Santo Tomás, 0
Aportes de la educación virtual y la ciudadanía digital para la construcción de espacios glocales de aprendizaje en la facultad de educación de la Universidad Santo Tomás-Colombia
JO Tovar Hermosa, FL Rueda Rueda
Universidad Santo Tomás, 0
Enseñanza de la filosofía en la escuela: implicaciones y retos para Latinoamérica y el caribe
MA Oreste
Universidad Santo Tomás, 0
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Artículos 1–15