Ikuti
Sitti Rahma Yunus
Sitti Rahma Yunus
Email yang diverifikasi di unm.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Pengaruh penggunaan Model Project Based Learning terhadap keterampilan kolaborasi mahasiswa pendidikan IPA
S Saenab, SR Yunus, H Husain
BIOSEL (Biology Science and Education): Jurnal Penelitian Science dan …, 2019
1212019
Implementasi pembelajaran fisika berbasis guided inquiry untuk meningkatkan hasil belajar siswa auditorik
SR Yunus, IGM Sanjaya, B Jatmiko
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 (1), 2013
392013
PjBL untuk pengembangan keterampilan mahasiswa: sebuah kajian deskriptif tentang peran pjbl dalam melejitkan keterampilan komunikasi dan kolaborasi mahasiswa
S Saenab, AN Virninda
352017
Pengembangan Media Visual Flash Card pada Materi Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungannya
E Damayanti, SR Yunus, S Sudarto
SAINSMAT, 175-182, 2016
302016
Project-based learning as the atmoshphere for promoting students’ communication skills
S Saenab, SR Yunus, AR Saleh, AN Virninda, NA Sofyan
Journal of Physics: Conference Series 1028, 012026, 2018
252018
Pembuatan Pupuk Organik Menggunakan Kotoran Kambing
AA Surya, NAS Rammli, PI Saputri, SRY Rahmatia
Jurnal Lepa-Lepa Open 1 (1), 103-106, 2021
192021
Pengaruh Metode Pembelajaran Outdoor Learning Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Vii Smp Negeri 15 Makassar (Studi Pada Materi Pokok Interaksi Makhluk …
S Amalia, A Mun’im, SR Yunus
Jurnal IPA Terpadu 2 (1), 46-56, 2019
132019
Budidaya Seledri Organik dalam Polybag
S Yunus
102022
Sumber Belajar Penunjang PLPG Mata Pelajaran IPA
H Ramlawati, S Saenab, SR Yunus
Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Guru dan …, 2017
102017
Media Assemblr Edu Berbasis Augmented Reality Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup
FAL Padang, R Ramlawati, SR Yunus
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi, 38-46, 2022
82022
Analysis of students’ competence in chemistry cognitive test construction based on revised bloom’s taxonomy
M Anwar, SR Yunus, M Nuswowati
Journal of Physics: Conference Series 1567 (4), 042006, 2020
82020
Desain Pembelajaran Inovatif Berbasis Pendekatan STEM
R Ramlawati, SR Yunus
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Ipa II, 15-22, 2021
62021
Pengaruh Model PBL (Problem-based Learning) terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA Peserta Didik. Sainsmat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam, 6 (1), 1–14
R Ramlawati, SR Yunus, A Insani
62017
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Pembelajaran IPA Terpadu Model Connected
SR Yunus, HK Hadir, R Mamin
Jurnal Sainsmat 5 (2), 183-190, 2016
62016
Pengaruh penggunaan metode mind mapping pada model pembelajaran kooperatif tipe nht (number head together) terhadap keterampilan berpikir kreatif dan hasil belajar ipa peserta …
S Nurazizah, SR Yunus
Jurnal IPA Terpadu 1 (1), 80-93, 2017
52017
BJ (2013)
SR Yunus, IGM Sanjaya
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 2 (2), 203-208, 0
5
Describing Representation Ability of Prospective Science Teacher Based on Learning Style
SR Yunus, M Tawil, NH Muhiddin, SMA Muhiddin, MH Alim
Journal of Physics: Conference Series 1899 (1), 012141, 2021
42021
Hubungan antara keterampilan proses sains dengan hasil belajar IPA peserta didik kelas VII di SMPN 04 Makassar
MT Lestari, R Ramlawati, SR Yunus
Jurnal IPA Terpadu 3 (2), 46-53, 2020
42020
Pengaruh model kooperatif tipe group investigation (gi) terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi pokok sistem ekskresi kelas viii smp negeri 15 makassar
NH Muhiddin, SR Yunus, S Muliana
Jurnal Ipa Terpadu 2 (2), 67-74, 2019
42019
Efektivitas Penerapan Structure Exercise Method (Sem) Dalam Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas Vii Smpn 1 Bua Ponrang
R Mamin, SR Yunus, I Ariska
Jurnal IPA Terpadu 1 (2), 32-39, 2018
42018
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20