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Veriana Colaço
Veriana Colaço
Professora de Psicologia. Universidade Federal do Ceará
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Año
O conceito de" sentido" em Vygotsky: considerações epistemológicas e suas implicações para a investigação psicológica
JPP Barros, LRC Paula, JG Pascual, VFR Colaço, VM Ximenes
Psicologia & Sociedade 21, 174-181, 2009
1342009
Processos interacionais e a construção de conhecimento e subjetividade de crianças
VFR Colaço
Psicologia: reflexão e crítica 17, 333-340, 2004
1222004
Revisando o Questionário da Juventude Brasileira: uma nova proposta
DD Dell’Aglio, SH Koller, E Cerqueira-Santos, VFR Colaço
Adolescência e juventude: Vulnerabilidade e contextos de proteção, 259-270, 2011
1082011
Estratégias de mediação em situação de interação entre crianças em sala de aula
VFR Colaço, E Pereira, FE Pereira Neto, HV Chaves, TS Sá
Estudos de Psicologia (Natal) 12, 47-56, 2007
482007
Abrindo caminho para o futuro: redes de apoio social e resiliência em autobiografias de jovens socioeconomicamente vulneráveis
IMP Germano, VFR Colaço
Estudos de psicologia (Natal) 17, 381-387, 2012
292012
Interações em sala de aula: um estudo da atividade discursiva de crianças em séries iniciais
VFR Colaço
292001
Implicações políticas na pesquisa-intervenção com jovens
VFR Colaço, KG Adrião, J de Araújo Menezes
Revista de Psicologia 9 (1), 8-17, 2018
252018
Violência, risco e proteção em estudantes de escola pública
JH Maranhão, VFR Colaço, WS Santos, GS Lopes, JPL Coêlho
Fractal: Revista de Psicologia 26, 429-444, 2014
232014
de FR, & Ximenes, VM (2009). O conceito de “sentido” em Vygotsky: considerações epistemológicas e suas implicações para a investigação psicológica
JPP Barros, LRC Paula, JG Pascual, V Colaço
Psicologia & Sociedade 21 (2), 174-181, 0
21
O social e o cultural na perspectiva histórico-cultural: tendências conceituais contemporâneas
ID Gomes, LB da Silva, AMS Silva, JG Pascual, VFR Colaço, VM Ximenes
Psicologia em revista 22 (3), 814-831, 2016
172016
" Meu prazer agora é risco": sentidos sobre sexualidade entre jovens de um grupo sobre saúde
JPP Barros, VFR Colaço
Fractal: Revista de Psicologia 25, 59-80, 2013
132013
Juventudes em Movimento: experiências, redes e afetos
VFR Colaço
Expressão, 2019
112019
Drogas na Escola: análise das vozes sociais em jogo
JPP Barros, VFR Colaço
Educação & Realidade 40, 253-273, 2015
112015
Inter (ação) social nos contextos de pesquisa/intervenção em escolas de Fortaleza
VFR Colaço, HV Chaves, ACB Jucá, PAS Teixeira, RRN Alves, TS Sá
Psicologia em Estudo 15, 127-135, 2010
112010
FR (2011). Revisando o questionário da juventude brasileira: Uma nova proposta
DD Dell’Aglio, SH Koller, E Cerqueira-Santos, V Colaço
Adolescência e Juventude: vulnerabilidade e contextos de proteção, 259-270, 0
11
Modos de brincar, lembrar e dizer: discursividade e subjetivação
NB COSTA, VFR COLAÇO, NB COSTA
Fortaleza: Edições UFC, 2007
102007
TDAH en la infancia contemporánea: una mirada desde de la sociología de la infancia y la psicología histórico cultural
MS Girão, VFR Colaço
Pesquisas e Práticas Psicossociais 13 (1), 1-13, 2018
92018
O dito e o não dito na educação sexual: uma produção discursiva
EMO Melo, DP Arruda, HF Alencar, VFR Colaço
Psicologia: ciência e profissão 30, 346-361, 2010
92010
Risco e vulnerabilidade: pontos de convergência na produção brasileira sobre juventudes
DJ Negreiros, ID Gomes, VFR Colaço, VM Ximenes
DESIDADES: Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude, 20-33, 2018
82018
Sistema de cotas para entrada no Ensino Superior: perspectivas de jovens negros de Fortaleza
LL Gurgel, VFR Colaço
Psico 51 (1), e29823-e29823, 2020
62020
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20