Kesesuaian teori perkembangan kognitif piaget pada peserta didik kelas I dan II dalam memahami hukum kekekalan F Wardi, L Hayati, N Kurniati, S Sripatmi Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (3), 316-327, 2021 | 30 | 2021 |
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Pola Bilangan Ditinjau Dari Gaya Belajar IGAS Inastuti, S Subarinah, E Kurniawan, A Amrullah Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (1), 66-80, 2021 | 26 | 2021 |
Kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika ditinjau dari gaya belajar siswa kelas VII E Nurdiana, K Sarjana, M Turmuzi, S Subarinah Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 202-211, 2021 | 24 | 2021 |
Pengaruh Minat Belajar dan Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika N Sridana, N Kurniati, A Amrullah Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (4), 885-892, 2022 | 23 | 2022 |
Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita matematika ditinjau dari gaya belajar siswa EL Safitri, S Prayitno, L Hayati, H Hapipi Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (3), 348-358, 2021 | 22 | 2021 |
Desain differentiated instruction pada materi statistika untuk peserta didik SMP: alternatif pembelajaran bagi siswa berbakat L Lupita, FA Hidajat Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 388-400, 2022 | 19 | 2022 |
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari tingkat self-confidance peserta didik kelas VIII RR Ramdani, N Sridana, B Baidowi, L Hayati Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 212-223, 2021 | 16 | 2021 |
Kemampuan pemecahan masalah matematika pada soal open ended materi lingkaran berdasarkan kemampuan awal matematika siswa TR Agustina, S Subarinah, N Hikmah, A Amrullah Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (3), 433-441, 2021 | 15 | 2021 |
Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita materi peluang ditinjau dari gaya belajar siswa di SMPN 7 Mataram SS Muslim, S Prayitno, NH Salsabila, A Amrullah Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 295-303, 2022 | 14 | 2022 |
Analisis Tingkat Metakognisi Peserta Didik dalam Memecahkan Masalah Matematika NI Sari, A Amrullah, S Azmi, K Sarjana Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (1), 36-43, 2021 | 13 | 2021 |
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa S Sripatmi, S Azmi, K Sarjana Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (4), 570-577, 2021 | 12 | 2021 |
Wahidaturrahmi (2021). Pengaruh Kepercayaan Diri dan Kemampuan Komunikasi Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa P Dewi, N Kurniati Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 122-131, 0 | 12 | |
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau dari Gaya Kognitif Impulsif dan Reflektif Siswa MTs N Kurniawati, S Prayitno, L Hayati Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 493-503, 2022 | 11 | 2022 |
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika siswa berdasarkan tingkat adversity quotient (AQ) Z Permatasari, N Sridana, A Amrullah, K Sarjana Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 437-448, 2022 | 11 | 2022 |
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis pada materi bangun ruang sisi datar berdasarkan kemampuan awal matematika siswa K Nafisah, M Turmuzi, TW Triutami, S Azmi Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (3), 719-731, 2022 | 10 | 2022 |
Kaitan pandangan aliran filsafat progresivisme terhadap siswa slow learners dalam proses pembelajaran SN Fauziya, TA Aziz Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (1), 70-79, 2022 | 10 | 2022 |
Pengembangan LKPD berbasis PBL untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel A Ma'wa, H Hapipi, M Turmuzi, S Azmi Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (4), 631-640, 2021 | 10 | 2021 |
Pengaruh Adversity Quotient Terhadap Hasil Belajar Matematika SMPN 1 Narmada Tahun Ajaran 2019/2020 I Muhayana, N Sridana, S Prayitno, A Amrullah Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 132-141, 2021 | 10 | 2021 |
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions terhadap hasil belajar matematika siswa VH Islami, H Soeprianto, S Prayitno Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 239-247, 2021 | 10 | 2021 |
Amrullah, & Baidowi.(2021). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Materi Pola Bilangan Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif N Indah, S Prayitno Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 106-114, 0 | 10 | |