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Claudia María Cardona Londoño
Claudia María Cardona Londoño
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Caracterización ecológica de las lombrices (Pontoscolex corethrurus) como bioindicadoras de suelos compactados bajo condiciones de alta humedad del suelo con diferentes …
M Gutiérrez, CMC Londoño
Revista científica 19 (2), 41-55, 2014
62014
Sostenibilidad/sustentabilidad una mirada diferenciadora desde el pensamiento ambiental latinoamericano
CMC Londoño, WMM Penagos
Proyectos investigativos en educación en ciencias: articulaciones desde …, 2018
32018
Análisis cartográfico multitemporal de cobertura de agua para humedales interiores en Bogotá D.C en el periodo de 1996-2008. Estudio de Caso: Humedales de Córdoba, Capellanía y …
M Cardona, Claudia & Pinilla
ESING - Revista Ingenieros Militares, 23-34, 2015
2*2015
Los estudios culturales: Aproximación a una educación ambiental critica desde el enfoque del buen vivir
CMC Londoño
Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y …, 2017
12017
Una Docencia Universitaria Ambientalizada Y Mediada por Las TIC
CMC Londoño
Bio-grafía, 1275.1288-1275.1288, 2015
12015
Formación pedagógica virtual para profesorado universitario en ciencias de la sustentabilidad
CMC Londoño
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 238-241, 2024
2024
INGENIERÍA FORESTAL
CMC LONDOÑO
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS, 2021
2021
7B051 La articulación de la dimensión ambiental y educación virtual, a la formación de docentes universitarios: un estudio bibliográfico
CMC Londoño, WMM Penagos
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 1-7, 2018
2018
“El buen vivir” como una filosofía para la sustentabilidad de la vida. Revisión de la percepción latinoamericana
JCR González, CMC Londoño
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza 11 (21), 31-44, 2018
2018
El municipio
OP Alzate, GP Londoño
Señal Editora, 1997
1997
El municipio
Colombia, LGP Londoño, OP Alzate, GP Londoño
Librería Señal Editora, 1997
1997
El inventario forestal: una asignatura pendiente
CMC Londoño, JFC Álvarez, MG Caro, LM Calderón
Experiencias educativas y prácticas pedagógicas en la Universidad Distrital, 111, 0
Sustentabilidad Ambiental: Una historia y los nuevos paradigmas de Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Formación del Docentes mediado por las TIC
CM Cardona
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–13