L’évaluation des enseignements par les étudiants (EEE). Une stratégie de soutien au développement pédagogique des enseignants? D Berthiaume, J Lanarès, C Jacqmot, L Winer, JM Rochat Recherche et formation, 53-72, 2011 | 78 | 2011 |
Accompagner des étudiants-Quels rôles pour l'enseignant? Quels dispositifs? Quelles mises en œuvre? B Raucent, C Verzat, C Van Nieuwenhoven, C Jacqmot De Boeck Supérieur, 2021 | 61 | 2021 |
Devenir ingénieur par apprentissage actif: compte rendu d'innovation/How to become an engineer through active learning: report of innovation B Raucent, JM Braibant, MN Theux, C Jacqmot, E Milgrom, ... Didaskalia 24 (1), 81-101, 2004 | 37 | 2004 |
Devenir ingénieur par apprentissage actif E Aguirre, C Jacqmot, E Milgrom, B Raucent, A Soucisse, C Trullemans, ... Actes du 1er Colloque de Pédagogie par Projet dans l’Enseignement Supérieur …, 2001 | 20 | 2001 |
Evaluation of Web-based tools for building distance education systems E Milgrom, C Jacqmot, O Blaise, A Cohen, F D'Hautcourt, A Lamme, ... Journal of interactive instruction development 10 (2), 3-11, 1997 | 18 | 1997 |
Unix and load balancing: a survey C Jacqmot, E Milgrom, W Joosen, Y Berbers Proceedings of the EUUG Spring Conference, Brussels, Belgium, 1-15, 1989 | 18 | 1989 |
A Systematic-approach To Load Distribution Strategies for Distributed Systems C Jacqmot, E Milgrom IFIP Transactions A: Computer Science & Technology 39, 291, 1993 | 14 | 1993 |
Le projet dans la formation des ingénieurs B Raucent, C Jacqmot, MN de Theux, E Milgrom Professionnalisation des élèves ingénieurs, 61-86, 2006 | 9 | 2006 |
Meeting the needs of our stakeholders: engineering a new engineering curriculum at UC Louvain E Aguirre, C Jacqmot, E Milgrom, B Raucent, A Soucisse, ... SEFI Annual Conference, Copenhagen, 2001 | 9 | 2001 |
Load management in distributed computing systems: towards adaptive strategies C Jacqmot UCL-Université Catholique de Louvain, 1996 | 9 | 1996 |
Naming and network transparent process migration in loosely coupled distributed systems C Jacqmot, E Milgrom, W Joosen, Y Berbers Proceedings of the IFIP-WG 10.3 Working Conference on Decentralized Systems, 1989 | 9 | 1989 |
L’évaluation des enseignements par les étudiants (EEE) comme mesure de soutien au développement professionnel des enseignants D Berthiaume, J Lanarès, C Jacqmot, L Winer, JM Rochat Recherche et formation 67, 24-32, 2011 | 6 | 2011 |
A framework to understand, analyse and describe online and open education in higher education C Jacqmot, Y DEVILLE, F DOCQ SciTePress-CSEDU, 2020 | 5 | 2020 |
Formation par le Web: la technologie de l'Internet a la rencontre des besoins en formation des entreprises C Jacqmot, E Milgrom GESTION 2000, 83-94, 1999 | 5 | 1999 |
RochatJ. M. L’évaluation des enseignements par les étudiants (EEE): une stratégie de soutien au développement professionnel D Berthiaum, J Lanarès, C Jacqmot, L Winer Recherche et formation 67, 53-72, 2011 | 4 | 2011 |
Comment préparer les étudiants à la pédagogie active? MN de Theux, C Jacqmot, P Wouters, B Raucent | 4 | 2006 |
Devenir ingénieur par apprentissage actif, pédagogie par le projet E Aguirre, C Jacqmot, E Milgrom, B Raucent, A Soucisse, C Trullemans, ... QPES, Brest, 2001 | 4 | 2001 |
Student Evaluation of Teaching et al. BERTHIAUME, Denis, LANARÈS, Jacques, JACQMOT, Christine Recherche & formation 67 (2), 53-72, 2011 | 3 | 2011 |
Se former à son métier d’étudiant dans un contexte d’apprentissage actif en groupe MN De Theux, C Jacqmot, P Wouters Communication présentée au 19 ème colloque de l’Association internationale …, 2002 | 3 | 2002 |
Le tuteur comme accompagnateur de l’apprentissage actif E Milgrom, B Raucent, P Wouters, M De Clercq, C Jacqmot Accompagner les étudiants : rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en …, 2021 | 2 | 2021 |