| Educación inclusiva en centros penitenciarios AM Castro-Martínez En tiempos de vulnerabilidad. Reflexiones desde los derechos humanos. Dykinson, 2020 | 6 | 2020 |
| La calidad de la educación en centros penitenciarios de la Unión Europea.¿ Una utopía en la agenda 2030? AM Castro-Martínez Revista de estudios europeos, 5-21, 2021 | 4 | 2021 |
| Educación inclusiva para el alumnado con discapacidad intelectual y/o enfermedad mental en centros penitenciarios de la Unión Europea AM Castro-Martínez Revista de estudios europeos, 395-411, 2020 | 4 | 2020 |
| La figura de la persona facilitadora en el ámbito penitenciario en relación a personas con discapacidad intelectual y enfermedad mental que están cumpliendo condena AM Castro-Martínez | 3 | 2019 |
| La figura de la persona facilitadora en el ámbito penitenciario en relación a personas con discapacidad intelectual y enfermedad mental que están cumpliendo condena.(Póster) AM Castro-Martínez | 3 | 2019 |
| El difícil camino hacia la Educación Inclusiva. Necesidad de intervención con estudiantes con discapacidad intelectual y/o enfermedad mental residentes en Centros Penitenciarios AM Castro-Martínez Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa …, 2019 | 3 | 2019 |
| Approach to inclusive education in the European territory. The case of students with intellectual disabilities and/or mental illness in prisons AM Castro-Martínez Innovación educativa en la sociedad digital, 1535-1545 Dykinson, 2019 | 2 | 2019 |
| Incidencia en la salud mental de personas con discapacidad intelectual inmersas en procedimientos judiciales tras adaptar la resolución dictada y alcanzar su comprensión AM Castro-Martínez | 2 | 2019 |
| Incidencia en la salud mental de personas con discapacidad intelectual inmersas en procedimientos judiciales tras adaptar la resolución dictada y alcanzar su comprensión.(Póster) AM Castro-Martínez | 2 | 2019 |
| Proyectos de la Unión Europea enfocados hacia la mejora de la educación de adultos en centros penitenciarios asumidos por el estado miembro Portugal desde comienzos del siglo XXI AM Castro-Martínez Revista de Estudios Europeos, 58-79, 2022 | 1 | 2022 |
| Alumnado adulto en situación de exclusión social. La necesariedad de la comprensión de textos. AM Castro-Martínez Hacia un modelo en investigación sostenible en educación. Dykinson, 2020 | 1 | 2020 |
| Educación inclusiva. La comprensión como objetivo prioritario. Evidencias en CP A Lama Pontevedra AM Castro-Martínez | 1 | 2020 |
| Educación inclusiva: la comprensión como objetivo prioritario. Evidencias en CP A Lama Pontevedra AM Castro-Martínez Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto …, 2020 | 1 | 2020 |
| La especificidad de la lengua en la adaptación de textos en lectura fácil a alumnos con discapacidad intelectual AM Castro-Martínez Libro de actas II Congreso Mundial EDUCA 2019, 1423 a 1432, 2019 | 1 | 2019 |
| La herramienta inclusiva lectura fácil para alumnos de centros penitenciarios AM Castro-Martínez UNED, 2018 | 1 | 2018 |
| La herramienta inclusiva lectura fácil para alumnado de centros penitenciarios AM Castro-Martínez Comunicación XXIII CONGRESO INTERNACIONAL DE TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN Y …, 2018 | 1 | 2018 |
| Discurso de odio por razón de discapacidad contra alumnado NEE-NEAE. ¿Acoso escolar, conductas contrarias a la convivencia o delitos de odio? Un caso para reflexionar desde … AM Castro-Martínez | | 2024 |
| Intervenciones mediante el método COM-T con alumnado nee y neae: TEA, TDAH, dislexia, trastornos de conducta, discapacidad intelectual, enfermedad mental y otras. AM Castro-Martínez | | 2023 |
| Delitos de odio por razón de discapacidad contra alumnado nee-neae o meras conductas inapropiadas? Un caso real para reflexionar. AM Castro-Martínez | | 2023 |
| Brechas de género en el ámbito educativo. Mecanismos focalizados en eliminar desventajas. AM Castro-Martínez | | 2023 |
