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Olga Cruz-Moya (https://orcid.org/0000-0002-0090-9092)
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Other namesOlga Cruz Moya, Cruz Moya, Olga, Olga Cruz
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“Hey there! I am using WhatsApp”: A Preliminary Study of Recurrent Discursive Realisations in a Corpus of WhatsApp Statuses
O Cruz-Moya, A Sánchez-Moya
Procedia - Social and Behavioral Sciences 212, 52-60, 2015
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Perfil laboral, formativo e investigador del profesional de español como lengua extranjera o segunda (ELE/EL2): datos cuantitativos y cualitativos
J Muñoz-Basols, A Rodríguez-Lifante, O Cruz-Moya
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Whatsapp, textese, and moral panics: discourse features and habits across two generations
A Sánchez-Moya, O Cruz-Moya
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«Yo me parto»: oralidad, humor, gramática y pragmática, un cóctel lúdico para el aula de ELE
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Humour in multimodal times. Insights from online interactions among senior users of a WhatsApp group
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"De 'lobos solitarios' a 'carpas africanas': estrategias de despersonalización en las metáforas empleadas por el discurso periodístico en torno a los refugiados"
O Cruz-Moya
Tonos digital, 2020
162020
El Día de las Enfermedades Raras en las noticias televisivas. Análisis crítico de su representación audiovisual
OC Moya, SR Romero
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162013
Las redes sociales en la enseñanza de ELE: retos y propuestas
OC Moya
La Red y sus aplicaciones en la enseñanza-aprendizaje del español como …, 2011
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La representación de los emigrantes y de los inmigrantes en la prensa almeriense del siglo XX
OC Moya
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El componente intercultural en los anuncios publicitarios o cómo vender gazpacho en Finlandia
O Cruz Moya, D Ojeda Álvarez
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10*2003
Voces dominantes y voces disidentes: análisis crítico del discurso periodístico almeriense del siglo XIX
O Cruz Moya
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Relatos digitales en clase de ELE: una propuesta para el aprendizaje significativo en un entorno multimodal
O Cruz-Moya
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9*2013
La cultura del alumno frente a la cultura meta en L2:¿ Qué puede hacer el profesor?
O CRUZ MOYA, MDELAT GARCÍA
Monográficos MarcoELE 10, 33-49, 2010
8*2010
Las gramáticas y los diccionarios en la enseñanza del español como segunda lengua: deseo y realidad
M Castillo Carballo
Actas del XV Congreso internacional de ASELE, 2005
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El aprovechamiento de Internet en E/LE: diseño y evaluación de materiales
OC Moya
Actas del XII Congreso Internacional de ASELE: tecnologías de la información …, 2002
62002
El español académico en L2 y LE. Perspectivas desde la educación bilingüe
F Lorenzo, V De Alba, O Cruz-Moya
3*2021
" Entiendo el libro pero no entiendo al maestro": estrategias pragmáticas en el discurso del profesor
O Cruz Moya, D Ojeda Álvarez
La competencia pragmática y la enseñanza del español como lengua extranjera …, 2006
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Aportaciones de la lingüística crítica a la enseñanza del español como lengua extranjera
OC Moya
La competencia lingüística y comunicativa en el aprendizaje del español como …, 2004
32004
La cartelera teatral almeriense de 1874 a través de la prensa diaria
OC Moya
Revista de humanidades y ciencias sociales, 109-134, 1998
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A discursive examination of the use of emoji in WhatsApp groups: a cross-generational study
A Sánchez-Moya, O Cruz-Moya
Rivista di Psicolinguistica Applicata 21 (2), 45-65, 2021
2*2021
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