Problematika pembelajaran daring di masa pandemi covid-19 dan solusi pemecahannya A Asmuni Jurnal paedagogy 7 (4), 281-288, 2020 | 804 | 2020 |
Meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran daring melalui media game edukasi quiziz pada masa pencegahan penyebaran covid-19 E Nurhayati Jurnal Paedagogy 7 (3), 145-150, 2020 | 384 | 2020 |
Meningkatkan motivasi belajar bahasa indonesia melalui penerapan model discovery learning dan media video dalam kondisi pandemi covid-19 bagi siswa SMPN 2 Gangga E Susmiati Jurnal Paedagogy 7 (3), 210-215, 2020 | 148 | 2020 |
Peningkatan motivasi belajar IPA melalui model pembelajaran project based learning pada masa pandemi covid-19 bagi siswa SMP Negeri 4 Gunungsari L Handayani Jurnal Paedagogy 7 (3), 168-174, 2020 | 134 | 2020 |
Analisis Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Hasil Belajar Siswa GL Suarni, MA Rizka, Z Zinnurain Jurnal Paedagogy 8 (1), 31-38, 2021 | 68 | 2021 |
Manajemen konflik interpersonal di sekolah A Muslim Jurnal Paedagogy 1 (1), 17-27, 2020 | 59 | 2020 |
Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Pendampingan Sistem Daring, Luring, atau Kombinasi pada Masa New Normal Covid-19 A Ahmad Jurnal Paedagogy 7 (4), 258-264, 2020 | 56 | 2020 |
Hubungan antara keharmonisan keluarga dengan sikap disiplin siswa A Endriani Jurnal Paedagogy 4 (2), 42-49, 2020 | 43 | 2020 |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Pendekatan Kontekstual bagi Siswa SDN 7 Tentena Sulawesi Tengah SS Burengge Jurnal Paedagogy 7 (4), 275-280, 2020 | 42 | 2020 |
Penggunaan Media Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas V SD Inpres Tumpu Jaya I IK Selamet Jurnal Paedagogy 7 (2), 121-125, 2020 | 42 | 2020 |
Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika dengan Metode Kooperatif Tipe Jigsaw di SMA Negeri 1 Gerung RRSH Pujingsih Jurnal Paedagogy 8 (1), 50-56, 2021 | 40 | 2021 |
Organisasi Integrated Curriculum dalam Implementasi Pembelajaran Berbasis Life Skill di Sekolah Dasar MC Muzaini, R Rahayu, VB Rizky, M Najib, M Supriadi, A Prastowo Jurnal Paedagogy 10 (2), 598-612, 2023 | 34 | 2023 |
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Media Power Point untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa di SDN Pandean Lamper 02 Semarang NA Mandasari Jurnal Paedagogy 8 (3), 328-337, 2021 | 33 | 2021 |
Cyber Counseling: Solusi konseling di masa pandemi MP Sari, H Herdi Jurnal Paedagogy 8 (4), 579-585, 2021 | 30 | 2021 |
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi melalui model pembelajaran make and match berbasis media karu pintar A Rosidha Jurnal Paedagogy 7 (4), 393-401, 2020 | 30 | 2020 |
Problems of Online Learning in the Covid-19 Pandemic Period and Solutions to Solve it A Asmuni Journal of Pedagogy 7 (4), 281-288, 2020 | 30 | 2020 |
Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 14 Cakranegara Melalui Penerapan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw IK Nirta Jurnal Paedagogy 6 (1), 8-13, 2019 | 30 | 2019 |
Prestasi Belajar Siswa: Kompetensi Pedagogik Guru dan Motivasi Belajar Siswa R Wahyuningsih Jurnal Paedagogy 8 (2), 117-124, 2021 | 29 | 2021 |
Penerapan model discovery learning berkolaborasi google classroom dan whatsapp group untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam menulis teks eksplanasi WD Nuryaningsih Jurnal Paedagogy 8 (2), 159-168, 2021 | 28 | 2021 |
Penggunaan Media Aplikasi Duolingo Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Agrabinta Cianjur E Nursyamsiah Jurnal Paedagogy 8 (1), 67-77, 2021 | 28 | 2021 |