ติดตาม
Sri Rahayu (https://orcid.org/0000-0002-9010-8634)
Sri Rahayu (https://orcid.org/0000-0002-9010-8634)
Universitas PGRI Sumatera Barat
ยืนยันอีเมลแล้วที่ upgrisba.ac.id - หน้าแรก
ชื่อ
อ้างโดย
อ้างโดย
ปี
HUBUNGAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 16 PADANG
S Rahayu
Ilmu Sosial Mamangan 1 (Volume 5), 50-59, 2016
382016
Market Organizer Network At Fish Auction; Case Study Of Gauang Market, Padang, West Sumatera, Indonesia
Firdaus, Ariesta, S Rahayu, N Salihin
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGY RESEARCH 8 (9), 2019
152019
The Strategies of Sellers in Mobility Market Viewedfrom Socio-economic Perspective
S Rahayu, Irwan, Ariesta
Jurnal Ilmiah Peuradeun 7 (2), 343-356, 2019
32019
Kendala Masyarakat Dalam Melaksanakan Kegiatan Siskamling Dinagari Painan Timur Kabupaten Pesisir Selatan
M Monalisa, H Harisnawati, S Rahayu
Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (3), 6077-6084, 2021
22021
MANAJEMEN PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTs MUHAMMADIYAH SUKARAME BANDAR LAMPUNG
S Rahayu
UIN Raden Intan Lampung, 2018
22018
Analisis Eksistensi Pedagang Berpindah Pada Pasar Nagari di Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung, di Tinjau dalam Kajian Sosiologi Ekonomi
S Rahayu, Ariesta, Irwan
Jurnal Ilmu Pendidikan Pkn dan Sosial Budaya 2 (Civic Culture), 55-60, 2018
12018
Peran Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Generasi Muda
I Rusiani, R Jannah, SP Rahayu
Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 3 (2), 462-480, 2024
2024
Implementasi Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural dalam Membentuk Karakter Peserta Didik pada SMK Ulil Albab dan SMK Al-Musyawirin Kabupaten Cirebon
S Rahayu
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan 17 (5), 3297-3310, 2023
2023
ANALISIS ASPEK PENURUNAN PESERTA DIDIK BARU DI MTS AL-IBROHIMIYAH MENGGUNAKAN METODE ELECTRE II
S Ginting, B Nurislah, RP Mulyana, S Rahayu, D Gustian
Jurnal Rekayasa Teknologi Nusa Putra 9 (2), 87-101, 2023
2023
MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR AL-QUR’AN HADITS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO SISWA KELAS III-A MI KHALIFAH PRABU MULIH TAHUN PELAJARAN 2022/2023
S Rahayu, S Supatmi, M Yasin
UNISAN JURNAL 2 (4), 524-534, 2023
2023
Application of the Spider Web Integrated Learning Model ( Webbed ) to Student Learning Activities
YS Sri rahayu
4th International Conference On law, Sosial Sciences and Education, 2022
2022
Student Strategies in Overcoming Learning Difficulties during The Covid-19 Pandemic
YS Wahyuni, S Rahayu, D Fitrianeti, H Harisnawati, RD Perkasa
International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education …, 2022
2022
Pengaruh Cara BelajarTerhadapPrestasiBelajarSiswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Silaut
YSW Sri Rahayu, Yona Malya
Jurnal Pendidikan Tambusai, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan 6 (1), 2022
2022
Pengabdian PENDAMPINGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ELEARNING DI SD MUHAMMADIYAH 05 KETAPING KECAMATAN KURANJI KOTA PADANG: Google Classroom
WK Akbar, S Rahayu
Ekasakti Jurnal Penelitian & Pengabdian 2 (1), 12-18, 2021
2021
Strategi Guru Kelas VII dalam Menunjang Proses Pembelajaran Daring di SMP Negeri 44 Sijunjung
H Astria, H Harisnawati, S Rahayu
Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (3), 6633-6638, 2021
2021
PROGRAM PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI SMPN 1 LUMPO
Y Melia, YS Wahyuni, S Rahayu
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 1 (5), 905-910, 2021
2021
Strategi Pembelajaran Sosiologi
E Yanti Sri wahyuni, Sarbaitinil, Sri rahayu
2021
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IPS 1 DI SMAN 2 BATANG ANAI KABUPATEN PADANG PARIAMAN
S Saravanisa, B Nurdin, S Rahayu
Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha 3 (3), 118-124, 2021
2021
ANALISIS PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE COLLEGE BOWL TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SOSIOLOGI
YS Wahyuni, D Aprilia, S Rahayu
Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (1), 617-624, 2020
2020
Upaya Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa SD No 15Bunga Pasang 1 Kecamatan IV Jurai Kabupaten Pesisir Selatan
Sri Rahayu, Harisnawati, Yanti Sri Wahyuni
Penguatan Pendidika IPS di Tengah Isu-isu Global, 261-266, 2018
2018
ระบบไม่สามารถดำเนินการได้ในขณะนี้ โปรดลองใหม่อีกครั้งในภายหลัง
บทความ 1–20