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Gerardo Vélez Villafañe
Gerardo Vélez Villafañe
Otros nombreshttps://orcid.org/0000-0002-7619-9752
Universidad de la Salle
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Título
Citado por
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Año
Enseñanza de la historia reciente y pedagogía de la memoria: emergencias de un debate necesario
P Valencia, J Merchán, G Vélez
Pedagogía y saberes, 59-70, 2014
912014
Pedagogía de la memoria para un país amnésico
P Valencia, C Castro, J Merchán, V G.
Universidad Pedagógica Nacional, 2015
81*2015
Formación política en el tiempo presente: ecologías violentas y pedagogía de la memoria
G Vélez, M Herrera
Nómadas, 149-165, 2014
802014
Pedagogías de las memorias de la historia reciente colombiana:¿ construir memoria, en el campo de una memoria imposible?-
G Vélez
Revista colombiana de educación, 243-262, 2012
462012
La escuela en ecologías violentas: entre las políticas y la pedagogía de la memoria
G Vélez, P Ortega, J Merchán
Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación 8 (1), 191-205, 2017
202017
Trabajo Social y pedagogía de la memoria desde los derechos humanos
G Vélez, T Dueñas
Prospectiva. Revista de Trabajo Social e intervención social, 359-386, 2014
142014
Resignificar al otro: configuraciones de lainterculturalidad en la formación e intervención del trabajo social
F Torres, G Vélez
Revista historia de la educación latinoamericana 22 (34), 161-180, 2020
92020
Notas para pensar el Trabajo Social desde el sur como apuesta ética
G Vélez
Boletín electrónico SURA, 2013
4*2013
Notas sobre el Trabajo Social comunitario en clave decolonial
G Vélez, W Mellizo
Revista Trabajo Social, 2020
3*2020
Trabajo social: ensayos sobre tendencias y retos en Colombia
W Mellizo, SE Bautista
Universidad de la Salle, 2017
12017
Didácticas generosensitivas: pistas para prevenir las violencias basadas en género desde la universidad
M Florián Buitrago, CI Carreño Manosalva, AM Bueno, ...
2024
Ampliación genealógica de la formación en Trabajo Social en relación con la noción de comunidad. Un estado del arte
G Vélez, C Carreño
Trabajo Social 26 (1), 2024
2024
Claves teórico-prácticas para fortalecer la participación de niños y niñas: aprendizajes desde la IAP
G Vélez, J Rodríguez, S Castañeda
Infancias Imágenes 21 (2), 2022
2022
Del desvanecimiento del sujeto moderno al in-surgir. Aportes desde el Trabajo Social Decolonial
G Vélez, W Mellizo
Comunitania: Revista internacional de trabajo social y ciencias sociales, 75-92, 2022
2022
A propósito de Trabajo social, Desarrollo y Territorio. Notas para la discusión
G Vélez
Nueva acción crítica. Diálogos desde el Trabajo Social, 130-132, 2021
2021
Contra la innovación social
G Vélez
Nueva acción crítica. Diálogos desde el Trabajo Social, 140-146, 2020
2020
Democracia, violencias y subjetividad: perspectivas de análisis
A Bueno, M Florián, A Jiménez, G Vélez
Ámbito Investigativo 5 (1), 51-58, 2020
2020
Reflexiones sobre la comprensión de la investigación y la intervención social en la formación en trabajo social
ME Florián
2018
Sobre disputas e investigación en la formación del trabajo social
G Vélez
Reflexiones sobre la comprensión de la investigación y la intervención …, 2018
2018
Sistematización de experiencias como aporte al fortalecimiento profesional y disciplinar del Trabajo Social
G Vélez, T Dueñas
Margen: revista de trabajo social y ciencias sociales, 10, 2016
2016
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Artículos 1–20