| Tejiendo espacios. Intervenciones artísticas como investigación educativa./Weaving spaces. Artistic Interventions as educational research MM Morales Tercio Creciente, 2014 | 23* | 2014 |
| La investigación para el conocimiento artístico. ¿Una cuestión gnoseológica o metodológica MI Moreno-Montoro, MG Valladares González, M Martínez Morales Reflexiones sobre investigación artística e investigación educativa basada …, 2016 | 16 | 2016 |
| Investigación Basada en las artes como Investigación Educativa: análisis de una experiencia en el Colegio San Isidro en Guadalén MR MoReno-MontoRo, A Tirado-de-la-Chica, MP López-Peláez-Casellas, ... Educatio Siglo XXI 35 (1 Mar-Jun), 125-144, 2017 | 10 | 2017 |
| Historias de mi barrio: contemporary art in a community at high risk of social exclusion MP López-Peláez, M Martínez-Morales, MI Moreno-Montoro, ... Educational Review 70 (5), 565-583, 2018 | 7 | 2018 |
| Un lugar común. El proceso colaborativo desde mi experiencia como a/r/tógrafa. M Martínez Morales Tercio Creciente, 117-130, 2017 | 7 | 2017 |
| Una mirada atenta. El trabajo con la imagen a partir de una aproximación a la obra de Chantal Akerman como performatividad MM Morales Fotocinema: revista científica de cine y fotografía, 417-437, 2022 | 4 | 2022 |
| Intersecciones entre academia y cultura. Autoreferencia en la investigación universitaria. MIM Montero, AT de la Chica, MM Morales, R Ma Espacio abierto: cuaderno venezolano de sociología 26 (2), 173-186, 2017 | 4 | 2017 |
| Intersections between Academy and Culture. Self-reference for university research MI Moreno, A Tirado, M Martinez, R Ma Espacio Abierto 26 (2), 173-186, 2017 | 2 | 2017 |
| "Walk, narrate". A/r/tographic experiences based on the walk as a proposal for intervention in different contexts M Martínez Morales Sophia 13 (1), 122-131, 2017 | 2 | 2017 |
| "Andar, narrar". Experiências a/r/tográficas baseadas no passeio como proposta de intervenção em diferentes contextos M Martínez-Morales Sophia 13 (1), 122-131, 2017 | 2 | 2017 |
| Narrativas de archivo. Un lugar a través del imaginario colectivo./Narratives of file. A place through the collective imaginary. MM Morales Tercio Creciente, 2015 | 2 | 2015 |
| Cómo hacer cosas con imágenes. Posibilidades educativas de las imágenes desde un enfoque performativo A Maeso-Broncano, M Martínez Morales Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions, 2023 | 1 | 2023 |
| Análisis crítico de la violencia estetizada. Caso del colectivo Los Ingrávidos en México MM Morales Arte y Políticas de Identidad 26, 67-82, 2022 | 1 | 2022 |
| Re-inventando (nos) M Martínez Morales, V Bermúdez Vázquez Scientific Association ICONO14, 2018 | 1 | 2018 |
| Re-inventando (nos): procesos de creación colectiva como nuevos espacios de investigación basados en el medio digital MM Morales, VB Vázquez ICONO 14, Revista de comunicación y tecnologías emergentes 16 (2), 51-73, 2018 | 1 | 2018 |
| Andando... La acción de andar como práctica artística desde una perspectiva artográfica M Martínez-Morales Jaén: Universidad de Jaén, 2016 | 1 | 2016 |
| El ser performado: lo relacional, memoria y ritual a través de una aproximación a las obras A idade (2011), La memoria del Ginkgo Biloba (2011) y Dona-Arbre (1973) M Martínez Morales, A Maeso Broncano Universidad de Granada, 2023 | | 2023 |
| Cómo hacer cosas con imágenes. Posibilidades educativas de las imágenes desde un enfoque performativo AM Broncano, MM Morales Artseduca, 137-150, 2023 | | 2023 |
| El cine experimental como herramienta de innovación docente en la formación de profesorado MM Morales Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos …, 2023 | | 2023 |
| 76 people who making art walked together MI Moreno-Montoro, M Martínez-Morales Living Histories (Book) Global Conversations in Art Education, 2022 | | 2022 |
