| Actitudes del profesorado de Educación Física hacia la inclusión de alumnos con discapacidad P Solís García, V Borja González Retos Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación 39, 7-12, 2021 | 78 | 2021 |
| Assessment and interpretation of teachers’ attitudes towards students with disabilities / Evaluación e interpretación de la actitud del profesorado hacia alumnos con discapacidad P Solís, I Pedrosa, LM Fernández-Mateos Cultura y Educación, 2019 | 62* | 2019 |
| La importancia del juego y sus beneficios en las áreas de desarrollo infantil P Solís Voces de la Educación 4 (7), 44-51, 2019 | 60 | 2019 |
| People with intellectual disability who are ageing: Perceived needs assessment MÁ Alcedo, Y Fontanil, P Solís, I Pedrosa, AL Aguado International Journal of Clinical and Health Psychology 17 (1), 38-45, 2017 | 45 | 2017 |
| Consequences of COVID-19 confinement for teachers: Family-work interactions, technostress, and perceived organizational support P Solís García, R Lago Urbano, S Real Castelao International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (21), 11259, 2021 | 43 | 2021 |
| Niveles de actividad física y sedentarismo en escolares de 3º y 4º de Educación Primaria PS García, VB González EmasF: revista digital de educación física, 119-131, 2019 | 29 | 2019 |
| Taller de música y danza: Expresión Corporal en un centro de apoyo a la integración de personas con discapacidad intelectual VB González, PS García EmásF: revista digital de educación física, 52-59, 2012 | 26 | 2012 |
| Actitudes docentes hacia alumnos con discapacidad, punto de partida para la educación inclusiva: una perspectiva de género, edad y experiencia previa. P Solís, D Arroyo Espiral. Cuadernos del profesorado 15 (30), 2022 | 24 | 2022 |
| El efecto Pigmalión en la práctica docente P Solís García, B González, E Física, L Asturiana, M de Llingua Asturiana Publicaciones didácticas, 193-195, 2017 | 19 | 2017 |
| Actitudes hacia las personas con discapacidad: una revisión de la literatura MI Moreno, ML Morán-Suárez, LE Gómez-Sánchez, P Solís-García, ... Revista Española de discapacidad 10 (1), 7-27, 2022 | 18* | 2022 |
| ¿ El aprendizaje cooperativo promueve la inclusión? Revisión sistemática P Solís García, MG Gallego-Jiménez, S Real Castelao Páginas de Educación 15 (2), 1-21, 2022 | 14 | 2022 |
| Profesorado de educación fisica: sus actitudes y creencias hacia la discapacidad. Revisión de la literatura como punto de partida P Solís García, V Borja González VIREF REVISTA DE EDUCACIÓN FÍSICA 9 (3), 87-103, 2020 | 14 | 2020 |
| Hacia una educación inclusiva y personalizada: opiniones e ideario educativo del profesorado. G Gallego Jiménez, LM Otero Rodríguez, P Solís García Polyphonía: Revista de Educación Inclusiva 4 (1), 2020 | 13 | 2020 |
| Adverse childhood experiences and mental health in women: Pathways of influence in a clinical sample Y Fontanil Gómez, MD Méndez Méndez, Y Martín Higarza, P Solís García, ... Psicothema, 2021 | 11 | 2021 |
| Estado actual de investigación en parálisis cerebral y envejecimiento: revisión sistemática | Current state of research in cerebral palsy and aging: systematic review P Solís García, S Real Castelao Revista Española de Discapacidad 7 (2), 103-122, 2019 | 11* | 2019 |
| El bullying en el marco de la escuela inclusiva: revisión sistemática P Gallego-Jiménez, M.G. Rodríguez-Otero, L.M., Solís Páginas de Educación 14 (1), 26-51, 2021 | 10* | 2021 |
| Las personas con discapacidad intelectual ante el COVID-19: una revisión sistemática P Solís García En-claves del pensamiento 16 (31), 2022 | 8* | 2022 |
| Calidad de vida y necesidades percibidas en personas con discapacidad intelectual que envejecen P Solís Asturias: Universidad de Oviedo. Recuperado de http://digibuo. uniovi. es …, 2014 | 7 | 2014 |
| Disasters, Gender and HIV Infection: The Impact of the 2010 Haiti Earthquake M Llorente-Marron, Y Fontanil-Gómez, M Díaz-Fernández, P Solís García Int. J. Environ. Res. Public Health 18 (13), 7198, 2021 | 6 | 2021 |
| Relaciones entre familia y bullying: una revisión bibliográfica G Gallego Jiménez, LM Rodríguez Otero, P Solís Alternativas, 2021 | 6 | 2021 |
Sara Real Castelao (Orcid: 0000-0003...Universidad de LeónVerified email at unileon.es
