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Carmen Serrano Moral
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¿ Museos del futuro? comunicación, educación e interactividad.
CS Moral
IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 129-140, 2014
52014
Medina Azahara. Escenario para la integración de niveles educativos y conocimientos disciplinares en educación patrimonial
CR García-Ruiz, C Serrano-Moral, Á Chaparro-Sainz, A González-Milea, ...
42020
Qué ocurrió cuando visitamos el museo con las manos fuera de los bolsillos…
CS Moral
Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en didáctica de las …, 2018
42018
Otra educación en los Museos es posible. Propuesta de un proyecto colaborativo desde la enseñanza de las Ciencias Sociales
C Serrano Moral
UMA Editorial, 2018
42018
La creatividad en los museos, la aliada para la educación en el siglo XXI
CS Moral
Revista Sonda. Investigación en Artes y Letras 4, 29-39, 2015
22015
Materiales didácticos online de los museos de Málaga. Interpretación de los resultados
CS Moral
Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en …, 2014
12014
Diseño de situaciones de aprendizaje: de la definición a la práctica
A Calvo, A Castro, I Haya, S Lázaro, C Moral, J Voces, C Fernández, ...
Ed. Universidad de Cantabria, 2024
2024
Una práctica virtual en Medina Azahara para el desarrollo de competencias docentes del profesorado en formación integrando contenidos matemáticos y patrimoniales
CS Cruzado, CS Moral, MTS Compaña
Prácticas docentes universitarias en Didáctica de la Ciencias Sociales …, 2022
2022
Medina Azahara vista por el alumnado de Secundaria y plasmada en audio-cuentos
CS Moral
Educación, patrimonio y creatividad: EPAC IV, 149-160, 2020
2020
¿ Realmente entendemos y aprendemos en las visitas a los museos? La realidad desde Bolonia, Italia
B Borghi, C Serrano Moral
Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales 6, 144-160, 2020
2020
Otra educación en los museos es posible. Propuesta de un proyecto colaborativo desde la Didáctica de las Ciencias Sociales
CS Moral
Universidad de Málaga, 2018
2018
La investigación en didáctica patrimonial y museológica. Nuevos escenarios, nuevas metas
CS Moral
Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y …, 2017
2017
Estilos de Aprendizaje, Nuevas Metodologías y Educación Secundaria
CS Moral
VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas, 1022-1029, 2016
2016
Evaluación de la accesibilidad física y virtual de los Museos de Málaga
CS Moral
Actas del II Congreso Internacional, 875, 2015
2015
Escuelas y museos asociados en la educación de la sociedad del conocimiento
CS Moral
Investigar con y para la sociedad, 1955-1962, 2015
2015
El Barroco en los museos de Bellas Artes andaluces: Análisis de sus materiales didácticos on-line
CS Moral
Nuevas perspectivas sobre el Barroco Andaluz. Arte, Tradición, Ornato y …, 2015
2015
La invisibilidad de la riqueza patrimonial en la enseñanza superior
CS Moral
Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: recursos para …, 2015
2015
La innovación educativa en el ámbito no formal del museomediante las nuevas tecnologías del aprendizaje y elconocimiento
CS Moral
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs, 2353-2362, 2014
2014
Historia de España de segundo de bachillerato en el Museo Carmen Thyssen Málaga. Propuesta didáctica para la formación ciudadana
CS Moral
Patrimonio y educación. Una propuesta integradora, 219-226, 2014
2014
Kilómetro 0 de la didáctica de los museos: El estudio de visitantes
CS Moral
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 99-119, 2014
2014
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