| Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kreativitas Peserta Didik E Rizkasari, IH Rahman, PT Aji Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (2), 14514-14520, 2022 | 14 | 2022 |
| Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Tantangan Pembelajaran Abad 21 E Rizkasari, IH Rahman, PT Aji Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4 (3), 694-699, 2022 | 4 | 2022 |
| Sosialisasi Model Project Based Learning Berorientasi Budaya Lokal di Tingkat Sekolah Dasar EB Prihastari, R Widyaningrum, IH Rahman Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 6 (3), 796-803, 2021 | 3 | 2021 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V SDN Jenggrik 3 Tahun Ajaran 2022/2023 BD Melani, A Trisiana, IH Rahman Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2), 17279-17287, 2023 | 2 | 2023 |
| Pelatihan Pembuatan Soal Literasi Membaca dan Numerasi Berbasis Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) bagi Guru SD Gugus Wahidin Sudirohusodo Kecamatan Jumapolo IH Rahman, AG Wicaksono, MF Hanafi Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 7 (3), 819-825, 2022 | 2 | 2022 |
| Analisis Kemandirian Belajar Mahasiswa dalam Pembelajaran Online di Masa Pendemi Covid-19 R Widyaningrum, EB Prihastari, IH Rahman MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 7 (2), 164-172, 2021 | 2 | 2021 |
| Implementasi Model Project-Based Learning dalam Kurikulum Merdeka Bagi Guru Sekolah Dasar AG Wicaksono, IH Rahman Dimasejati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5 (4), 11-19, 2023 | 1 | 2023 |
| Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SDN 01 Jatipuro Tahun Pelajaran 2022/2023 AS Purwani, A Trisiana, IH Rahman Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2), 7187-7195, 2023 | 1 | 2023 |
| Penilaian Sejawat pada Mata Kuliah Microteaching sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Dasar Mengajar di Sekolah Dasar E Rizkasari, IH Rahman, PT Aji Jurnal Pendidikan Dasar 13 (01), 89-95, 2022 | 1 | 2022 |
| Pengaruh Penggunaan Media Kotak Berhitung terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas I SD Negeri Madyotaman No. 38 Surakarta Tahun Pelajaran 2023/2024 FM Prasmadani, S Handayani, IH Rahman Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 14204-14213, 2024 | | 2024 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SDN Gandekan Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023 IR Paramitha, A Trisiana, IH Rahman Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2), 18429-18437, 2023 | | 2023 |
| Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Disertai Media Quizizz Terhadap Hasil Belajar Muatan Pelajaran IPA Pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Madyotaman No. 38 Surakarta … AW Ananda, HHS Suryanti, IH Rahman Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2), 18270-18274, 2023 | | 2023 |
| Prospective Elementary School Teachers’ Reading Literacy Profile Based on Minimum Competency Assessment with the Implementation of the Discovery Learning Model AG Wicaksono, IH Rahman SHS Web of Conferences 173, 01010, 2023 | | 2023 |
| PHILOSOPHY OF INTEGRATED NATURAL SCIENCE LEARNING AG Wicaksono, IH Rahman Jurnal Pena Sains Vol 9 (2), 2022 | | 2022 |
