Educación para el desarrollo sustentable en Chile: Deconstrucción pedagógica para una ciudadanía activa A Berríos Villarroel, J González Gamboa Actualidades investigativas en educación 20 (2), 570-600, 2020 | 20 | 2020 |
Profesores en dictadura y democracia: perspectiva biográfica de docentes en fin de carrera profesional R Orellana-Fernández, E Merellano-Navarro, A Berríos-Villarroel, ... Revista Brasileira de Educação 25, e250007, 2020 | 9 | 2020 |
Quelques pistes pour gagner le pari de l’Éducation au Développement Durable au Chili A Berrios, E Martinez Éducation relative à l'environnement 13 (2), 6p, 2018 | 9 | 2018 |
Aproximación a las percepciones de los estudiantes de pedagogía hacia la Agenda 2030 para el desarrollo sustentable A Berríos Villarroel, LS Bastías Bastías Revista de estudios y experiencias en educación 20 (43), 113-128, 2021 | 6 | 2021 |
Les apports disciplinaires sont-ils suffisamment développés pour répondre aux objectifs éducatifs des collèges face à l’introduction de l’éducation au développement durable et … A Berrios, A Barthes, P Champollion Éducation au développement durable. Enjeux et controverses, 255-271, 2014 | 5 | 2014 |
Spécificités disciplinaires dans la mise en œuvre de l’Education au Développement Durable au Chili A BERRIOS, A BARTHES Actes du colloque” Les” éducations à...”, levier (s) de transformation du …, 2015 | 4 | 2015 |
Desarrollo sostenible y currículo chileno de enseñanza secundaria:¿ Qué proponen los programas escolares? A Berríos-Villarroel, R Orellana-Fernández, LS Bastías-Bastías Revista Electrónica Educare 25 (1), 333-355, 2021 | 2 | 2021 |
Teachers in dictatorship and democracy: biographical perspective of teachers at the end of a professional career R Orellana-Fernández, E Merellano-Navarro, A Berríos-Villarroel, ... Revista Brasileira de Educacao 25, 2020 | 2 | 2020 |
Étude comparative des représentations sociales du développement durable en contexte scolaire en France et au Chili: enjeux et défis des pratiques éducatives menées en sciences … A Berrios Aix-Marseille, 2016 | 2 | 2016 |
Chapitre 12. Les apports disciplinaires sont-ils suffisamment développés pour répondre aux objectifs éducatifs des collèges face à l’introduction de l’éducation au … A Berrios, A Barthes, P Champollion | 2 | 2014 |
Des savoirs disciplinaires dans l’élaboration d’une représentation social du développement durable chez les élèves chiliens A Berrios Revue francophone du développement durable, 66-79, 2014 | 2 | 2014 |
Sustainable development and secondary school chilean curriculum: What do school programs propose? A Berríos-Villarroel, R Orellana-Fernández, LS Bastías-Bastías Revista Electrónica Educare 25 (1), 333-355, 2021 | 1 | 2021 |
Percepciones sobre el uso del patrimonio como recurso educativo entre docentes de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de la Región del Maule A Berríos-Villarroel, V Tessada-Sepúlveda Revista de estudios y experiencias en educación 22 (49), 177-193, 2023 | | 2023 |
Análisis de una experiencia de rescate patrimonial de sectores de la comuna de San Clemente (Chile) a través de la memoria de la comunidad V Tessada, A Berrios Concepciones didáctico-patrimoniales en torno a la educación, la creatividad …, 2022 | | 2022 |
Me mata las pasiones. La ortografía como un criterio de evaluación en las interacciones sexo-afectivas en línea en Chile. FT Navarro, A Berrios Lenguas Radicales 1 (01), 11-20, 2021 | | 2021 |
Desenvolvimento sustentável e currículo da escola secundária do Chile: o que propõem os programas escolares? A Berríos-Villarroel, R Orellana-Fernández, LS Bastías-Bastías Revista Electrónica Educare 25 (1), 333-355, 2021 | | 2021 |
Desarrollo sostenible y currículo chileno de enseñanza secundaria: ¿Qué proponen los programas escolares? A Berríos, R Orellana, L Bastías Revista electrónica Educare 25 (1), 1-22, 2021 | | 2021 |
Education for Sustainable Development in Chile: a pedagogical deconstruction for an active A Berríos Villarroel, J González Gamboa Actualidades Investigativas en Educación 20 (2), 570-600, 2020 | | 2020 |
Education for Sustainable Development in Chile: A Pedagogical Deconstruction for an Active Citizenship A Berríos Villarroel, J González Gamboa | | 2020 |
Escuela Nacionalista e interculturalidad. Los casos de México y Chile desde la voz de docentes indígenas 1 JA González G, A Berríos V Spécificités, 68-88, 2019 | | 2019 |