| L'intervention en contexte de nature et d'aventure: Différences et similitudes entre les programmes éducatifs et les programmes thérapeutiques V Gargano, D Turcotte Revue Canadienne de l'Éducation 41 (1), 194-222, 2018 | 16 | 2018 |
| Les retombées du cours collégial" Plein air expérientiel" aux plans personnel et interpersonnel V Gargano Université du Québec à Chicoutimi, 2010 | 15 | 2010 |
| Helping factors in an outdoor adventure program V Gargano, D Turcotte Journal of Social Work 21 (1), 88-106, 2019 | 14 | 2019 |
| L’intervention en contexte de nature et d’aventure: Une application de l’approche centrée sur les forces V Gargano, D Turcotte Canadian Social Work Review 34 (2), 187-206, 2017 | 10 | 2017 |
| Les pratiques centrées sur la nature et l’aventure et le travail social: perspectives disciplinaires et théoriques V Gargano Intervention, 151-165, 2022 | 9 | 2022 |
| Le travail social centré sur les forces : Diversité et possibilités dans la pratique contemporaine C Bergeron-Leclerc, E Pouliot, V Gargano Intervention 153, 5-17, 2021 | 9 | 2021 |
| L'intervention en contexte de nature et d'aventure: Une analyse sous l'angle des facteurs d'aide V Gargano Université Laval, 2018 | 7 | 2018 |
| Les facteurs d'aide: Pour une meilleure compréhension des éléments-clés de l'intervention en contexte de nature et d'aventure. V Gargano Groupwork 29 (1), 87-107, 2020 | 6 | 2020 |
| Quand passion rime avec transformation: les retombées d'un programme d'éducation par l'aventure au sein d'une école secondaire alternative C Bergeron-Leclerc, C Mercure, V Gargano, M Bilodeau, ... Revue canadienne de l'éducation 35 (4), 62-91, 2012 | 6 | 2012 |
| Apprendre autrement : Les effets d’un programme collégial d’éducation par l’aventure au plan du développement personnel et social V Gargano, C Bergeron-Leclerc Revue pour la recherche en éducation 2, 32-49, 2012 | 5 | 2012 |
| L’éducation par l’aventure comme outil de transformation du lien social C Bergeron-Leclerc, V Gargano, M Dessureault-Pelletier, C Mercure, ... Intervention 139 (2), 63-74, 2013 | 4 | 2013 |
| Helping factors in outdoor adventure education: An exploration of how they vary across intervention stages of group process during an expedition V Gargano, NJ Harper Journal of Adventure Education and Outdoor Learning, 1-14, 2022 | 1 | 2022 |
| Entrevue avec Mario Bilodeau V Gargano Intervention, 7-10, 2023 | | 2023 |
| La nature en soutien au rétablissement: retombées et constats d’une intervention de groupe en contexte de nature auprès de jeunes adultes ayant vécu un premier épisode psychotique J Pellerin, V Gargano Intervention, 101-117, 2023 | | 2023 |
| Que savons-nous de l’intervention en contexte de nature et d’aventure basée sur le surf? Un examen de la portée V Gargano Intervention, 11-28, 2023 | | 2023 |
| Penser la médecine autrement: la nature et l’aventure en adéquation avec la pratique professionnelle V Gargano, I Bradette, J Pellerin Reflets 28 (1), 122-132, 2022 | | 2022 |
| The Sixth Canadian Adventure Symposium: Exploring the Nature and Wellness Connection SL Deibert, V Gargano, T Cox, SD Ritchie The Sixth Canadian Adventure Symposium: Exploring the Nature and Wellness …, 2017 | | 2017 |
| En outre, le développement récent des PCNA dans différents milieux d’intervention a contribué à populariser leur utilisation, mais a également généré de la confusion quant à … N Moreau, V Gargano, C Bergeron-Leclerc | | |
