ICT integration into science education and its relationship to the digital gender gap A Palomares-Ruiz, A Cebrián, E López-Parra, E García-Toledano Sustainability 12 (13), 5286, 2020 | 29 | 2020 |
Empoderamiento docente en el ámbito de las altas capacidades intelectuales. Mitos y creencias en los docentes de Educación Primaria EL Parra, MIM García, AP Ruiz Contextos educativos: Revista de educación, 63-76, 2019 | 22 | 2019 |
Digital gender gap in university education in Spain. Study of a case for paired samples A Palomares-Ruiz, A Cebrián-Martínez, E García-Toledano, ... Technological Forecasting and Social Change 173, 121096, 2021 | 16 | 2021 |
The Need for Health Education and Vaccination—Importance of Teacher Training and Family Involvement E García-Toledano, E López-Parra, A Cebrián-Martínez, ... Healthcare 10 (1), 110, 2022 | 13 | 2022 |
Health education and vaccination for the construction of inclusive societies E García-Toledano, A Palomares-Ruiz, A Cebrián-Martínez, ... Vaccines 9 (8), 813, 2021 | 12 | 2021 |
Percepción de los comportamientos de cuidado humanizado en los usuarios hospitalizados en una institución de salud de 3 y 4 nivel de atención, Colombia; 2015.[consultado el 10 … L Bautista, E Parra, K Arias, KJ Parada, KA Ascanio, MI Villamarin C:/Users/jaen/Downloads/331-638-1-SM. pdf, 0 | 9 | |
Design and validation of an instrument for evaluating training and education for health and proper use of vaccines “VACUNASEDUCA” E García-Toledano, A Palomares-Ruiz, A Cebrián-Martínez, ... International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (14), 7321, 2021 | 5 | 2021 |
Influence of ICTs on math teaching–learning processes and their connection to the digital gender gap A Palomares-Ruiz, A Cebrián, E López-Parra, E García-Toledano Sustainability 12 (16), 6692, 2020 | 5 | 2020 |
Ict integration into science education and its relationship to the digital gender gap. Sustainability, 12 (13), 5286 A Palomares-Ruiz, A Cebrián, E López-Parra, E García-Toledano | 5 | 2020 |
ICT integration into science education and its relationship to the digital gender gap. Sustainability, 12, 5286 A Palomares-Ruiz, A Cebrián, E López-Parra, E García-Toledano | 3 | 2020 |
Diseño y validación de un instrumento de evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el desarrollo de la competencia de aprender a aprender A Palomares Ruiz, A Gracia Zomeño, A Cebrián Martínez, E López Parra Contextos educativos: revista de educación, 2023 | 2 | 2023 |
Inclusive education for health: analysis of the mandatory nature of vaccination and its regulation by administrations, and implications and considerations for vaccination … E García-Toledano, E López-Parra, A Cebrián-Martínez, ... Vaccines 10 (1), 73, 2022 | 2 | 2022 |
Obligatoriedad de la vacunación y su incidencia en la comunidad educativa EG Toledano, AP Ruiz, AC Martínez, EL Parra Educar y formar a la generación Z: experiencias derivadas de la …, 2021 | 2 | 2021 |
Contrastes de género en una experiencia de formación e-learning en el grado de maestro de la Facultad de Educación de Albacete A Palomares-Ruiz, A Cebrián, E López-Parra Texto Livre: Linguagem e Tecnologia 13 (3), 161-180, 2020 | 1 | 2020 |
Dificultades de aprendizaje: dislexia y TIC EL Parra, EG Toledano, MIM García Investigación y respuestas socioeducativas del profesorado en el siglo XXI …, 2020 | 1 | 2020 |
Excellence in Professional Disciplines and Their Importance in Social and Educational Entrepreneurship A Rocha, R García-Perales, A Cebrián-Martínez, E López-Parra Education Sciences 14 (4), 389, 2024 | | 2024 |
La adquisición de la Competencia personal, social y de aprender a aprender desde la metodología del Aprendizaje-Servicio AG Zomeño, EL Parra, EG Toledano, AP Ruiz Adquisición de competencias clave para el aprendizaje permanente desde el …, 2024 | | 2024 |
Avaliação do Ensino em programação matemática em alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em Centros Educacionais espanhóis RG Perales, AP Ruiz, EL Parra, MIM García Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 31 (120), 729-753, 2023 | | 2023 |
Avaliação do Ensino em programação matemática em alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em Centros Educacionais espanhóis R García-Perales, A Palomares-Ruiz, E López-Parra, MI Martín-García Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 31, e0233748, 2023 | | 2023 |
Evaluación de la Enseñanza en programación matemática en alumnos y alumnas de 5ºde Educación Primaria en Centros Educativos Españoles R García-Perales, A Palomares-Ruiz, E López-Parra, MI Martín-García Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 31, e0233748, 2023 | | 2023 |