| Communicative language teaching: is there a place for L1 in L2 learning? A Chabert, R Agost European Journal of Language Policy 12 (1), 55-84, 2020 | 27* | 2020 |
| A Plurilingual Approach to English Language Teaching from an Ecological Perspective: An international comparative study A Chabert Ull Universitat Jaume I, 2020 | 3 | 2020 |
| Developing plurilingual competences in primary education A Chabert Publicacions de la Universitat Jaume I, 2018 | 2 | 2018 |
| A plurilingual approach to ELT in primary school: towards an ecological perspective A Chabert De Gruyter, 2019 | 1 | 2019 |
| La influència de la llengua i cultura materna en l’aprenentatge de l’anglés arreu del món A Chabert Publicacions de la Universitat Jaume I, 2017 | 1 | 2017 |
| Le rôle de la terminologie dans la gestion de projets de traduction A Chabert Translatio, 175-187, 2021 | | 2021 |
| Account of a Foretold Death: Analysing the Response to the Pandemic in the Schools of Castellón (Spain) C Alicia Journal of Language and Education 7 (4 (28)), 42-52, 2021 | | 2021 |
| La respuesta de los estudiantes al inglés global: la compleja implementación de un idioma internacional separado de sus hablantes monolingües A Chabert Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Literatura, Lingüística y …, 2021 | | 2021 |
| Inglés en la educación primaria multilingüe: Una comparación de las políticas lingüísticas en Noruega, China y España A Chabert Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la …, 2021 | | 2021 |
