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Yésica Teijeiro Bóo
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Cited by
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Ocio y usos del tiempo libre en adolescentes de 12 a 16 años en España
LV Crespo, RG Pernas, YT Bóo
Educação e Pesquisa 42, 987-999, 2016
782016
El diálogo paradigmático en Educación Social: la simulación como un modo de enseñar y aprender en las aulas universitarias.
JA Caride Gómez, R Gradaílle Pernas, Y Teijeiro Bóo
@ tic. revista d'innovació educativa, 2012
132012
Conciliación y confinamiento con hijos/as con necesidades específicas de apoyo educativo: el rol materno
YT Bóo, E Vila-Couñago, RG Pernas
Revista Prisma Social, 94-118, 2021
82021
La pedagogía hospitalaria como pedagogía social: una aproximación a la intervención socioeducativa en el contexto hospitalario
Y TEIJEIRO BOO
Adaxe, 65-100, 2005
7*2005
El valor del tiempo en los procesos educativos de integración e inclusión social
P Alonso, L Varela, Y Teijeiro
Educació Social. Revista d’intervenció sociòeducativa 47, 74-83, 2011
62011
Experiencias y programas educativos para la infancia en contextos hospitalarios: un estudio pedagógico-social acerca de sus realiadades y perspectivas de futuro
Y Teijeiro Bóo
Experiencias y programas educativos para la infancia en contextos …, 2019
52019
¿ Cómo perciben la diversidad los futuros maestros de educación infantil?
Y Teijeiro Bóo, MJ Fiuza Asorey
International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2014
42014
Los materiales didácticos en las escuelas de hospital: un proyecto de aprendizaje-servicio para atender a la diversidad del alumnado hospitalizado
Y Teijeiro Bóo, J Rodríguez Rodríguez, A Cores Torres
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE), 2021
32021
Aulas hospitalarias
NE Galega
Revista Galega de Educación 46, 10-28, 2010
32010
El valor del tiempo en los procesos educativos de integración e inclusión social
P Alonso Pardo, L Varela Crespo, Y Teijeiro Bóo
Educación social: revista de intervención socioeducativa, 2011
22011
LOS MATERIALES DIDÁCTICOS EN LAS ESCUELAS DE HOSPITAL: UN PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO HOSPITALIZADO
YT BOO, JR RODRÍGUEZ, AC TORRES
Revista Brasileira de Educação Especial 28, e0094, 2021
12021
Ocio familiar durante el confinamiento
E Vila-Couñago, RG Pernas, YT Bóo
Perfiles educativos 45 (182), 69-86, 2023
2023
Buenas prácticas en educación y conciliación para la equidad social
Y Teijeiro Bóo, E Vila Couñago, I García García
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 2023
2023
12. PROYECTO GUILLÉN
JM Isaiz, YT Bóo
Materiales y recursos didácticos en pedagogía hospitalaria, 2022
2022
Materiales y recursos didácticos en pedagogía hospitalaria
YT Bóo, JR Rodríguez
Ediciones Octaedro, 2022
2022
Conciliación familiar y confinamiento: hijos con y sin necesidades específicas de apoyo educativo
EV Couñago, RG Pernas, YT Bóo
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I, 159, 2022
2022
Familias con hijos e hijas con NEAE durante el confinamiento:¿ cómo valoran su ocio familiar?
EV Couñago, RG Pernas, YT Bóo
Actas-I International Congress: Education and Knowledge, 144, 2022
2022
Coordinación entre el aula hospitalaria y los centros educativos
Y Teijeiro Bóo, L Iglesias Mato, J Rodríguez Rodríguez
Aula de innovación educativa 322, 10-14, 2022
2022
Coordinació entre l´ aula hospitalària i els centres educatius
YT Bóo, LI Mato, JR Rodríguez
Guix: Elements d'acció educativa 495, 10, 2022
2022
Banco de recursos para el abordaje de la Pedagogía Hospitalaria
TC Liñares, JR Rodríguez, YT Bóo
Materiales y recursos didácticos en Pedagogía Hospitalaria, 63-77, 2022
2022
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