A interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza na perspectiva de duas escolas públicas da região do litoral norte do Rio Grande do Sul APS Oliveira | 1 | 2019 |
Participación en la sesión de formación a distancia “Romanofonia e cinema 5: Plans croisés et intercompréhension E Diego Hernández, E Llamas Pombo, AP Oliveira, G Durand, D Gatea | | 2023 |
Cualificación en los Objetivos establecidos en la Agenda 2030 de estudiantes y profesores en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y … MC López Esteban, RA Martín Vegas, MÁ Vicente Rodríguez, ... | | 2023 |
Relación entre Educación Ambiental y Salud Pública en Estudiantes de Quinto de Secundaria: Caso de Tambobamba, Cotabambas–Apurímac A Oliveira Revista Boaciencia. Salud y Medio Ambiente 2 (2), 36-47, 2022 | | 2022 |
Análisis de Estilos de Aprendizaje en Estudiantes de Estomatología: Un Enfoque en la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza A Oliveira Revista Boaciencia. Educación y Ciencias Sociales 2 (2), 28-39, 2022 | | 2022 |
Resumen de tesis. Proposition d'intégration des outils de tal pour une classe de fle, à travers le cas complexe du corpus d'archives de la presse de la Première Guerre Mondiale AP Oliveira | | 2021 |
Étude lexicométrique de la grande guerre. Le langage: un vecteur idéologique? AP Oliveira Universidad Autónoma de Madrid (España). Servicio de Publicaciones, 2020 | | 2020 |
Futuros profesores. Competencias docentes y norma lingüística (I): la nueva ortografía del francés E Llamas Pombo, G Durand, AP Oliveira, C Pérez Rodríguez, ... | | 2020 |
En clave digital. Iniciación al análisis de textos medianteTICs para estudiantes universitarios de francés (Grado y Máster) C García Cela, MV Rodríguez Navarro, AP Oliveira, L Zambrano Cuesta, ... | | 2020 |
Integración curricular de un intercambio internacional de comprensión lingüística basado en redes sociales para alumnos del primer curso del Grado de Estudios Franceses MV Rodríguez Navarro, C García Cela, AP Oliveira, S Bartomeu, ... | | 2019 |