| SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YENİLENEBİLİR ENERJİ HAKKINDAKİ TUTUMLARININ BELİRLENMESİ A AKÇÖLTEKİN, S DOĞAN The Journal of Academic Social Science Studies 6 (6 Issue 1), 143-153, 2019 | 28 | 2019 |
| Lise öğretmenlerinin bireysel yenilikçilik algıları ile eğitim araştırmalarına yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi A Akçöltekin Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 3 (1), 23-37, 2017 | 21 | 2017 |
| Investigation of the Effect of Training on the Development of High School Teachers' Attitudes towards Scientific Research and Project Competitions. A Akçöltekin Educational Sciences: Theory and Practice 16 (4), 1349-1380, 2016 | 18 | 2016 |
| İlköğretim fen bilgisi derslerinde laboratuarların yeri ve laboratuar yeterlilikleri A Akçöltekin Fen Bilimleri Enstitüsü, 2008 | 18 | 2008 |
| İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLGİSİ DERSİNE İLİŞKİN KAYGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ A AKÇÖLTEKİN, S DOĞAN The Journal of Academic Social Science Studies 6 (6 Issue 2), 13-29, 2019 | 16 | 2019 |
| SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: ARDAHAN İLİ ÖRNEĞİ A AKÇÖLTEKİN, S DOĞAN The Journal of Academic Social Science Studies 5 (5 Issue 7), 49-59, 2019 | 16 | 2019 |
| Ardahan İlinin Tubitak Projelerine Katılmama Nedenleri Ve Öğrencilerin Araştırma Kaygılarının Sosyo A Akçölteki̇n | 15 | 2014 |
| Sınıf öğretmenlerinin organ bağışı tutumlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi A Akçöltekin Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi, 52-63, 2014 | 15 | 2014 |
| 9. sınıf öğrencilerinin biyoloji dersinde verilen ev ödevlerine yönelik tutumlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi A AKÇÖLTEKİN, S DOĞAN Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 4 (1), 147-158, 2013 | 10 | 2013 |
| 8. sınıf öğrencilerinin sera etkisi hakkındaki bilgi düzeylerinin ve kavram yanılgılarının tespit edilmesi M Çakmak, A Akçöltekin Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 5 (9), 98-113, 2013 | 9 | 2013 |
| Öğretmenlerin proje yarışmalarına yönelik tutumlarının incelenmesi A AKÇÖLTEKİN, AO ENGİN Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 5 (3), 401-408, 2019 | 8 | 2019 |
| Bilimsel araştırmalara yönelik öğretmen öz yeterlilik ölçeğinin geliştirilmesi A AKÇÖLTEKİN Kastamonu Eğitim Dergisi 27 (6), 2713-2727, 2019 | 8 | 2019 |
| İLKOKUL VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR VE PROJE YARIŞMALARI HAKKINDAKİ TUTUMLARINI GELİŞTİRMEYE YÖNELİK EĞİTİMİN ETKİLERİNİN İNCELENMESİ A AKÇÖLTEKİN, S AKÇÖLTEKİN Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 252-273, 2017 | 8 | 2017 |
| 9. Sınıf öğrencilerine insanların çevreye zararları konusunun ayrılıp birleşme tekniği (jigsaw) ile öğretimi A Akçöltekin Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2013 | 8 | 2013 |
| The determination of the classroom teachers’ attitudes towards renewable energy A Akçöltekin, S Doğan International Journal of Social Science 6 (1), 143-153, 2013 | 6 | 2013 |
| Fen bilimleri öğretmenlerinin covid 19 pandemi dönemi fen bilimleri dersi uzaktan eğitim uygulamalarına yönelik ihtiyaçlarının swot analizi ile incelenmesi A Akçöltekin, B Özdemir, S Genç, H Şevgin International Journal of Innovative Approaches in Education 6 (1), 50-62, 2022 | 4 | 2022 |
| The development of the teachers' self-efficacy scale regarding scientific researches A AKÇÖLTEKİN Kastamonu Education Journal 27 (6), 2019 | 4 | 2019 |
| Lise öğretmenlerinin proje yarışmalarına danışman olarak katılmaya yönelik öz yeterlilik düzeylerinin incelenmesi A Akçöltekin, AO Engin İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 20 (1), 208-219, 2019 | 4 | 2019 |
| Beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümü öğretmen adaylarının öğretmenliğe yönelik öz yeterliliklerinin incelenmesi A Akçöltekin, İ Sarıkaya, AO Engin, S Akçöltekin Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi, 44-51, 2018 | 4 | 2018 |
| Türkiye Üniversitelerindeki Biyoloji Öğrencilerinin Sosyo-Demografik Değişkenler Bakimindan Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi A AKÇÖLTEKİN Kastamonu Eğitim Dergisi 24 (2), 689-702, 2015 | 4 | 2015 |
