SR, & Insani, A.(2017). Pengaruh model PBL (Problem Based learning) terhadap motivasi dan hasil belajar IPA peserta didik Y Ramlawati Jurnal Sainsmat 6 (1), 1-14, 0 | 93 | |
The Effect of Electronic Portfolio Assessment Model to Increase of Students’ Generic Science Skills in Practical Inorganic Chemistry R Ramlawati, L Liliasari, MA Martoprawiro, AR Wulan Journal of Education and Learning (EduLearn) 8 (3), 179-186, 2014 | 71 | 2014 |
Implementation of problem-based learning with green chemistry vision to improve creative thinking skill and students’ creative actions M Nuswowati, E Susilaningsih, R Ramlawati, S Kadarwati Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 6 (2), 221-228, 2017 | 34 | 2017 |
Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Augmented Reality R Ramadani, R Ramlawati, M Arsyad Chemistry Education Review 3 (2), 152-162, 2020 | 22 | 2020 |
Kapasitas Adsorpsi Arang Aktif Ijuk Pohon Aren (Arenga pinnata) terhadap Pb2+ Jasmal, Sulfikar, Ramlawati Jurnal Sainsmat 4, 57-66, 2015 | 21* | 2015 |
Deskripsi Kemampuan literasi sains peserta didik kelas IX di SMPN 3 Makassar H Harlina, R Ramlawati, MA Rusli Jurnal IPA Terpadu 3 (2), 96-107, 2020 | 20 | 2020 |
Improving Pedagogical Competences of Prospective Science Teachers to Develop Learning Materials through Jigsaw Cooperative Model R Ramlawati, A Mun’im, SR Yunus Journal of Physics: Conference Series 1028 (1), 012209, 2018 | 14* | 2018 |
PENGEMBANGAN ASESMEN PORTOFOLIO ELEKTRONIK (APE) DALAM MENILAI SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA LAPORAN PRAKTIKUM PENCEMARAN LINGKUNGAN A Juhanda, AR Wulan, A Fitriani Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi 2015,, 2015 | 10 | 2015 |
Analysis of students’ competence in chemistry cognitive test construction based on revised bloom’s taxonomy R Ramlawati, M Anwar, SR Yunus, M Nuswowati Journal of Physics: Conference Series 1567 (4), 042006, 2020 | 8 | 2020 |
Hubungan Antara Literasi Sains Dengan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Kimia Kelas Xi Mipa Sma Negeri Se-Kota Makassar ARK Armas, R Ramlawati, M Syahrir Pascasarjana, 2019 | 7 | 2019 |
Desain Pembelajaran Inovatif Berbasis Pendekatan STEM R Ramlawati, SR Yunus Seminar Nasional Pendidikan IPA 1 (1), 2021 | 6 | 2021 |
PENGARUH MEDIA VIDEO DENGAN PENDEKATAN KONTEKTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS VII MTS NEGERI GANTARANG KAB. BANTAENG (Pada Materi Pokok Pencemaran Lingkungan) S Saenab, R Ramlawati, I Suryani Jurnal IPA Terpadu 1 (2), 2018 | 6 | 2018 |
The relationship between prior knowledge and creative thinking ability in chemistry DS Ahmar, R Ramlawati, M Masri, AS Ahmar Educational Process: International Journal 6 (3), 2017 | 6 | 2017 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH IPA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 2 WATANSOPPENG (Studi Pada Materi Pokok Zat Aditif … NA Yulistiawati, R Mamin, R Ramlawati Jurnal IPA Terpadu 2 (2), 2019 | 5 | 2019 |
HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS Vll DI SMPN 40 MAKASSAR R Ramlawati, SR Yunus Jurnal IPA Terpadu 3 (2), 2020 | 4 | 2020 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 15 MAKASSAR (MATERI POKOK EKOSISTEM) N Kurnaeni, S Sudarto, R Ramlawati Jurnal IPA Terpadu 3 (1), 2019 | 4 | 2019 |
PENGARUH MEDIA SIMULASI PhET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS IX SMPN 13 MAKASSAR (STUDI PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS) AH Haerana, R Ramlawati, SR Yunus Jurnal IPA Terpadu 4 (2), 2021 | 3 | 2021 |
Penerapan Media Assemblr Edu Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VII SMPN 3 Makassar (Studi pada Materi Pokok Sistem Organisasi … FAL Padang, R Ramlawati, SR Yunus, S Samputri Seminar Nasional Pendidikan IPA 1 (1), 2021 | 3* | 2021 |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tps (Think Pair Share) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Pasimasunggu (Studi Pada Materi Pokok Pencemaran … A Adisti, R Ramlawati, A Mun'im Jurnal Ipa Terpadu 2 (1), 2019 | 3 | 2019 |
Analisis kemampuan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Asam Basa pada Tingkat Keterampilan Berpikir Kritis dan Berpikir Kreatif di Kelas XI IPA SMA/MA di Kec. Bulukumpa S Hasmarani, R Ramlawati, Ruslan Chemistry Education Review (CER) 2 (2), 93-100, 2019 | 3 | 2019 |