| L’intermédiation à la croisée des logiques d’acteurs: Les psychologues du travail B Saccomanno Formation emploi. Revue française de sciences sociales, 39-54, 2011 | 8 | 2011 |
| The aims of lifelong learning through the dynamic of ambition B Saccomanno International Journal of Lifelong Education 36 (5), 551-564, 2017 | 6 | 2017 |
| Le malaise au travail comme expression de conflits sur le sens et les finalités du travail M Bruyère, G de Terssac, T Lamote, S Lasserres, L Lizé, F Palpacuer, ... Rapport final, Paris: Dares, Ministère du travail (hal. archives-ouvertes. fr), 2017 | 6 | 2017 |
| Filles et garçons de lycée professionnel P Kergoat, V Capdevielle-Mougnibas, A Courtinat-Camps, J Jarty, ... Éducation & formations, 7-24, 2017 | 6 | 2017 |
| Du bien-être au sens de l’expérience des élèves et des enseignant. es de lycée professionnel P KERGOAT, V Capdevielle-Mougnibas, A Courtinat-Camps, J Jarty, ... Une anlyse genrée des conditions de vie, des rapports à la formation et au …, 2016 | 5 | 2016 |
| La formation professionnelle pour adultes: De l'éducation pour tous à la gestion individuelle de carrières B Saccomanno Editions L'Harmattan, 2013 | 5 | 2013 |
| Modes d’engagement des stagiaires au prisme des représentations des formateurs B Saccomanno Savoirs 39 (3), 65-87, 2015 | 4 | 2015 |
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| Les contrats courts dans l’aide à domicile, entre tensions et bricolages quotidiens B Saccomanno Céreq Bref 407, 4 p., 2021 | 2 | 2021 |
| How Trainees Commit to Learning as Seen through the Eyes of their Trainers B Saccomanno Savoirs 39 (3), 65-87, 2015 | 2 | 2015 |
| Catégoriser les mondes professionnels à partir des positions dans l’espace scolaire MP Bès, G Favre, B Saccomanno, B Tudoux Formation emploi, 23-47, 2022 | 1 | 2022 |
| Sélections, du système éducatif au marché du travail: XXVIèmes journées du longitudinal, Toulouse, 12-13 novembre 2020 M Blanchard, G Boudesseul, V Capdevielle-Mougnibas, T Couppié, ... Céreq Echanges, 2021 | 1 | 2021 |
| Négociation des ambitions et temporalités sociales B Saccomanno 1 Négociations, 167-179, 2016 | 1 | 2016 |
| Une sociologie des ambitions: les adultes en formation professionnelle B Saccomanno Toulouse 2, 2012 | 1 | 2012 |
| Course choice and digital resources in high school: a classifying practice? M Blanchard, M Déage, B Saccomanno L’Orientation scolaire et professionnelle 52 (1), 87-117, 2023 | | 2023 |
| Orientation et usage des ressources numériques des lycéen· nes: une pratique classante? M Blanchard, M Déage, B Saccomanno L'orientation scolaire et professionnelle, 87-117, 2023 | | 2023 |
| Socialisation of apprentices entering the workforce B Saccomanno Agora debats/jeunesses 95 (3), 103-121, 2023 | | 2023 |
| Socialisations des apprenti· e· s à l’entrée sur le marché du travail B Saccomanno Agora débats/jeunesses, 103-121, 2023 | | 2023 |
| Categorizing professional worlds according to school position MP Bès, G Favre, B Saccomanno, B Tudoux Formation emploi 159 (3), 23-47, 2022 | | 2022 |
| À quels besoins correspond l'usage intensif de CDD courts? M Bruyère, B Saccomanno, C Beduwé, B Reynes, C Saint-Martin HAL Working Papers, 2021 | | 2021 |
