| Evaluación de la implantación de la Gamificación como metodología activa en la Educación Secundaria española J Roa González, A Sánchez Sánchez, N Sánchez Sánchez ReiDoCrea. Revista de investigación y Docencia Creativa 10 (12), 1-9, 2021 | 28 | 2021 |
| Análisis de la producción científica sobre enseñanza universitaria virtual y semipresencial en revistas españolas de alto impacto JRG Elisa Lucas Barcia Revista Complutense de Educación 32 (4), 605-616, 2021 | 10* | 2021 |
| Regularity, asymptotic solutions and travelling waves analysis in a porous medium system to model the interaction between invasive and invaded species JL Díaz Palencia, J Roa González, SU Rahman, AN Redondo Mathematics 10 (7), 1186, 2022 | 6 | 2022 |
| Uso de la Gamificación como metodología activa en la Educación secundaria española durante la pandemia por COVID-19 VBGP Julián Roa González, Almudena Sánchez Sánchez, Natalia Sánchez Sánchez ReiDoCrea 11 (10), 105-119, 2022 | 5 | 2022 |
| Analysis and profiles of travelling wave solutions to a Darcy-Forchheimer fluid formulated with a non-linear diffusion JRG S. Rahman, J.L. Díaz Palencia AIMS Mathematics 7 (4), 6898-6914., 2022 | 4 | 2022 |
| Regularity and travelling wave profiles for a porous Eyring–Powell fluid with Darcy–Forchheimer law JL Díaz Palencia, S Rahman, AN Redondo, J Roa González Symmetry 14 (7), 1451, 2022 | 3 | 2022 |
| Liouville-type results for a three-dimensional Eyring-Powell fluid with globally bounded spatial gradients in initial data JL Díaz, S Rahman, M Nouman, JR González Mathematics 10 (5), 741, 2022 | 3 | 2022 |
| Global Existence of Bounded Solutions for Eyring–Powell Flow in a Semi-Infinite Rectangular Conduct SU Rahman, JLD Palencia, N Tariq, P Salgado Sanchez, JR Gonzalez Axioms 11 (11), 625, 2022 | 2 | 2022 |
| Las competencias en la Formación Profesional, un lenguaje común entre la formación y el empleo J Nieto Ortiz, J Roa González, MÁ Millán-Gutiérrez Dykinson, 2022 | 2 | 2022 |
| Solutions and compatibility conditions for a model describing the interaction of gases in a fuel tank JLD Palencia, JR González, IS Pujol Alexandria Engineering Journal 64, 947-955, 2023 | 1 | 2023 |
| La evaluación por competencias en la Formación Profesional.: Una revisión sistemática de la producción científica española J Nieto Ortiz, J Roa González, E Lucas Barcia TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review/Revista …, 2022 | 1 | 2022 |
| Uso del Aprendizaje cooperativo durante la pandemia por la COVID-19: Evaluación e impacto en la Educación Secundaria NS Sánchez, JR González, AS Sánchez HUMAN REVIEW. International Humanities Review/Revista Internacional de …, 2022 | 1 | 2022 |
| Study of Solutions for a Degenerate Reaction Equation with a High Order Operator and Advection JL Díaz Palencia, J Roa González, A Sánchez Sánchez Mathematics 10 (10), 1729, 2022 | 1 | 2022 |
| Innovación Metodológica en la Fp en un contexto de Excepcionalidad J Roa González, MÁ Millán-Gutiérrez, J Nieto Ortiz Dykinson, 2022 | 1 | 2022 |
| Respuesta a las restricciones transpositivas de la sociedad de la información en la enseñanza-aprendizaje de la geometría en educación secundaria J Roa González Universidad Complutense de Madrid, 2019 | 1 | 2019 |
| Enseñando geometría en secundaria a través del teatro JR González Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International …, 2018 | 1 | 2018 |
| Construcción de un modelo epistemológico de referencia para la enseñanza de la geometría elemental en el primer ciclo de la educación secundaria obligatoria en España J Roa, M Hidalgo FESPM, 2017 | 1 | 2017 |
| Análisis transpositivo de la enseñanza de la geometría desde 1953 hasta 2016 JR González, MH Herrero, MMG Moreno Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años …, 2016 | 1 | 2016 |
| Cuestionario del OIE J Roa González Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación, 2024 | | 2024 |
| Estado de uso de metodologías activas en las aulas de matemáticas secundarias JL Díaz Palencia, A Sánchez Sánchez, J Roa González Journal of Research in Mathematics Education 12 (3), 2023 | | 2023 |
Natalia Sánchez SánchezUniversidad a Distancia de MadridVerified email at udima.es
