| İlköğretim 7. sınıf öğrencilerin anlatısal metin yazma becerilerinde eşdizimsel örüntüleme görünümleri S Çiçek Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2012 | 9 | 2012 |
| Türkçe ders kitaplarındaki dil bilgisi konuları: Yapılandırmacı yaklaşım öncesi ve sonrası F Mete, S Çiçek, A Asar Ana Dili Eğitimi Dergisi 10 (2), 363-384, 2022 | 7 | 2022 |
| An Analysis of Secondary School Turkish Language Course Assessment Tools in the Sense of PISA Reading Skill Criteria. A Dilekçi, S Çiçek International Online Journal of Education and Teaching 9 (1), 417-431, 2022 | 7 | 2022 |
| Türkçede Çatı Kavramı, Yönetme ve Bağlama Kuramına Göre Çatı Öğretimi SÇSK Dolunay Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 40 (2), 849-900, 2021 | 6* | 2021 |
| LGS Türkçe sorularının PISA okuma ölçütlerine göre değerlendirilmesi S ÇİÇEK, A DİLEKÇİ Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 42 (2), 1535-1553, 2022 | 5 | 2022 |
| Kelime öğretimi yöntem ve teknikleri S ÇİÇEK, A DİLEKÇİ RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 284-299, 2022 | 4 | 2022 |
| Yapılandırmacı yaklaşım öncesi ve sonrası: ortaokul Türkçe ders kitaplarında kök değerler S ÇİÇEK, A Ahmet RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 312-322, 2022 | 3 | 2022 |
| El yazısı stillerinin yazmayı öğrenmeye etkisi H KARATAY, S ÇİÇEK Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları 9 (2), 110-126, 2021 | 3 | 2021 |
| Mi’nin işlevleri ve yazımının öğretimi H Karatay, S Çiçek Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (4), 1563-1581, 2022 | 2 | 2022 |
| -de Biçimbirimi ile de Bağlacının İşlevleri ve Yazımının Öğretimi S Çiçek, H Karatay EĞİTİM VE BİLİM 48 (214), 2023 | 1 | 2023 |
| Türkçe Öğretmenlerinin Eylemde Çatı Konusunu Ele Alışları Üzerine Bir İnceleme. S ÇİÇEK, B ÖZTÜRK Journal of Mother Tongue Education/Ana Dili Egitim Dergisi 11 (1), 2023 | 1 | 2023 |
| Morphological Verb Valency Driven Errors of Secondary School Students B Öztürk, S Çiçek International Journal of Education and Literacy Studies 9 (4), 217-227, 2021 | 1 | 2021 |
| Anlatıcı kavramının ortaokul Türkçe ders kitaplarına yansımaları B ÖZTÜRK, S ÇİÇEK RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 18-37, 2021 | 1 | 2021 |
| 3. ANA DİLİ OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE İŞLEVSEL DİLBİLGİSİNİN KULLANIMI VE ETKİNLİK ÖRNEKLERİ S ÇİÇEK YAZITLARDAN DİJİTALE TÜRKÇE Cumhuriyet’in 100. Yılına Armağan, 66, 2023 | | 2023 |
| Ana Dili Olarak Türkçe Öğretiminde Eşdizimsel Farkındalık ve Ortaokul Öğrencilerinin Eşdizimsel Yeterlikleri S ÇİÇEK, A Ahmet Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 176-191, 2023 | | 2023 |
| Yabancı dil olarak Türkçe öğreticilerinin özyeterlikleri üzerine bir araştırma S ÇİÇEK, A Ahmet, M Filiz RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 75-89, 2023 | | 2023 |
| Parents' Views of Their Children's Book Preferences and Reading Habits A Dilekçi, S Çiçek Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi 56 (3), 1013-1066, 2023 | | 2023 |
| Functions and teaching its spelling of-de morphology and de conjunction S Çiçek, H Karatay Egitim ve Bilim 48 (214), 249-267, 2023 | | 2023 |
| Türkçe Öğretiminde Uzaktan Eğitime Yönelik Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri. S Asar, A. ve Çiçek 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES Post Covid-19 …, 2022 | | 2022 |
| A General Perspective on the Use of Conjunctions Across Arab Students as Turkish Language Learners SK Dolunay, S Çiçek International Journal of Education and Literacy Studies 9 (4), 199-205, 2021 | | 2021 |
