| Educación, conflicto y posconflicto en Colombia. EEM Trujillo Diálogos de saberes: Investigaciones y ciencias sociales, 125-142, 2017 | 48 | 2017 |
| María Cano Escritura y Revolucion EM Trujillo Huellas Revista de la Universidad del Norte 99, 20-29, 2016 | 5 | 2016 |
| Del rio Magdalena al rio de la Plata: Dos casos de circulación y recepción de las ideas de izquierda en las primeras décadas del siglo XX EE Moreno Estudos Ibero-Americanos 47 (1), e35173-e35173, 2021 | 2 | 2021 |
| Contextos distantes, ideas compartidas: una historia comparada sobre la apropiación de la ideas de izquierda (Colombia y Brasil: 1886-1930) EEM Trujillo Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2017 | 1 | 2017 |
| De sastres a ideólogos: movilizadores de ideas a finales del siglo XIX y comienzos del XX. EE Moreno Oficina do historiador 7 (2), 155-172, 2014 | 1 | 2014 |
| Historiografía del marxismo en Colombia: debates y perspectivas. E Moreno Revista Izquierdas: Una mirada histórica desde América Latina, 32, 2023 | | 2023 |
| 1819 y la construcción del Estado-Nación en Colombia JE Elías-Caro, EE Moreno Trujillo, J Viloria De la Hoz, É Rey Sinning, ... Universidad del Magdalena, 2023 | | 2023 |
| Historiografía del marxismo en Colombia: debates y perspectivas EEM Trujillo Izquierdas, 1-32, 2023 | | 2023 |
| Manifiestos políticos para la acción del movimiento obrero: Brasil y Colombia durante las primeras décadas del siglo XX. EE Moreno Revista Cantareira, 2021 | | 2021 |
| Centro de Estudios e Investigaciones Sociales (CEIS): Condiciones de posibilidad para la formación de una comunidad intelectual de izquierda EEM Trujillo Humanitas Hodie 4 (2), H42a2-H42a2, 2021 | | 2021 |
| Do rio Magdalena ao rio de la Plata: dois casos de circulação e recepção de ideias da esquerda nas primeiras décadas do século XX EE Moreno Estudos Ibero-Americanos 47 (1), 16, 2021 | | 2021 |
| 1819 y construcción del Estado-Nación en Colombia EEM Trujillo, JV De la Hoz, ÉR Sinning, CMM Arango, LAH Fox, ... Autónoma de Occidente, 2019 | | 2019 |
| EL CAMPO EPISTEMOLÓGICO DE LA EDUCACIÓN COMO POÉTICA DEL SABER EE Moreno Trujillo Ciencias de la Educación, 2019 | | 2019 |
| La idea de libertad en el marco del proceso de independencia: una historia de apropiación en la figura de Antonio Nariño EEM Trujillo 1819 Y CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN EN COLOMBIA, 15, 2019 | | 2019 |
| El campo epistemológico de la educación como una poética del saber. EEM Trujillo Humanitas Hodie 2 (1), h213-h213, 2019 | | 2019 |
| L'ÉDUCATION POUR TOUS: LES PERSPECTIVES DE FORMATION DANS DEUX JOURNAUX RÉVOLUTIONNAIRES AU COURS DES PREMIÈRES DÉCENNIES DU XXE SIÈCLE EEM Trujillo História da Educação 22, 125-145, 2018 | | 2018 |
| Por una educación para todos: Las perspectivas formativas en dos periódicos revolucionarios durante las primeras décadas del siglo XX EEM Trujillo História da Educação 22, 125-145, 2018 | | 2018 |
| EDUCATION FOR ALL: FORMATIVE PERSPECTIVES IN TWO REVOLUTIONARY NEWSPAPERS DURING THE FIRST DECADES OF THE TWENTIETH CENTURY EEM Trujillo História da Educação 22 (56), 125-145, 2018 | | 2018 |
| “Un instante de peligro”: biografía de un militante revolucionario EE Moreno Estudos Ibero-Americanos 44 (2), 393-396, 2018 | | 2018 |
| Flavio Koutzii-Biography of a Revolutionary Militant-From 1943 to 1984 E Moreno ESTUDOS IBERO-AMERICANOS 44 (2), 393-396, 2018 | | 2018 |
