Follow
Nikoo Dialameh. نیکو دیالمه
Nikoo Dialameh. نیکو دیالمه
Professor of Islamic studies, Imam Sadiq University
Verified email at isu.ac.ir - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
A wisdom-based leadership model from an Islamic perspective for educational organizations
N Rahmani, N DIALAMEH
JOURNAL OF APPLIED ISSUES IN ISLAMIC EDUCATION 4 (312), 53-78, 2019
72019
Recognizing the Competence Components of Effective University Professors from the Viewpoint of Islamic Guidelines (An Approach Toward Islamic Revolution University)
N Dialameh
MANAGEMENT IN ISLAMIC UNIVERSITY 8 (218001373), 295-314, 2020
42020
Systematic Review of Factors Affecting StudentsResponsibility with Emphasis on the Role of the School
ZZ Ahmadi, A Goodarzi, N Dialameh
EDUCATIONAL SCIENCE FROM ISLAMIC POINT OF VIEW 7 (13), 23-57, 2020
32020
EXPLAINING THE OBJECTIVES OF
M Dehghani, N Dialameh, S Khoshsefat
EDUCATIONAL SCIENCE FROM ISLAMIC POINT OF VIEW 6 (10), 5-29, 2018
12018
Identifying organizational factors affecting the empowerment of teachers from Islamic perspective
N DIALAMEH, N Rahmani
EDUCATIONAL SCIENCE FROM ISLAMIC POINT OF VIEW 1 (1), 63-81, 2014
12014
-خردورزی در هندسه معرفتی سوره حجرات
نیکو دیالمه
مطالعات تفسیری, 51-66, 2013
12013
The educational implications of society lawfulness based on the holy Quran
nikoo. dialameh
Educational Doctrhnes In Quran And Hadith, 143-158, 2022
2022
شناسایی مولفه های چابکی سازمان های آموزشی براساس دیدگاه امام علی علیه السلام با تاکید برعهدنامه مالک اشتر
نیکو دیالمه ، مریم خداوردیان ، طیبه عباسی
پژوهش های نهج البلاغه, 161-187, 2022
2022
Components of Agility in Educational Organizations based on Imam Ali's Standpoint with an Emphasis on Malik Ashtar's Treaty
maryam.khodaverdian..nikoo. dialameh. tayyebe.abbaiy
Foundaition of Nahjolbalagheh, 161-187, 2022
2022
دلالت پژوهی تربیتی نظریه قرآنی قانونمندی اجتماع
نیکو دیالمه
آموزه های تربیتی قرآن و حدیث, 143-158, 2022
2022
Explaining the Process of Acculturation In Terms of Islamic Teachings with an Emphasis on the Role of Schools
N Dialameh, A Goodarzi, A Azimi
Journal of Applied Issues in Islamic Education 7 (2), 49-80, 2022
2022
إيجاد الثقافة الجديدة في القرآن الكريم بالانتقاء التقابلي للمفردات (نموذج من الاعجاز القراني)
N Dialameh, S Mohseninejad
Journal of Maʿālim al-Qurʾān wa al-Sunnah, 2020
2020
شناسایی مؤلفه‌های شایستگی اساتید اثربخش از منظر آموزه‌های اسلامی(رویکردی به دانشگاه انقلاب اسلامی)
نیکو دیالمه
مدیریت در دانشگاه اسلامی 18, ص 295-314, 2020
2020
الگوی رهبری حکمت محور از منظر اسلام در سازمان های آموزشی
نیره رحمانی ، نیکو دیالمه
مسائل کاربردی تعلیم وتربیت اسلامی 12, ص 53-78, 2020
2020
تبیین عوامل مؤثر بر مسئولیت‌پذیری دانش آموزان بر اساس رساله حقوق امام سجاد (ع) با تأکید بر نقش مدرسه
اکرم گودرزی ، نیکو دیالمه ، احمدی زمانی
مسائل کاربردی تعلیم وتربیت اسلامی 11, ص65-98, 2019
2019
مروری سیستماتیک بر رهبری حکمت‌محور: یک مطالعه فراترکیب
رحمانی, پورکریمی, دیالمه, نیکو, خنیفر
مدیریت سازمان‌های دولتی 7 (شماره 1 (پیاپی 25)), 27-40, 2018
2018
Inhibitory techniques of ineffective conflicts in the organization with emphasis on Islamic teachings
N Dialameh, N Hoseini
The Interdisciplinary Quarterly of Fundamental Researches on Humanities 3 (4 …, 2018
2018
Explaining the content of the “happy school” curriculum based on the Islamic instructions
N Dialameh, M Dehgani, S Khoshsefat
The Interdisciplinary Quarterly of Applied Researches on IslamicHumanities 1 …, 2018
2018
اصول و روش های تربیتی مبتنی بر حکمت از منظر قرآن کریم و روایات اهل بیت علیهم السلام
نیره رحمانی ، جواد پورکریمی ، نیکو دیالمه ، حسن خنیفر
آموزه های تربیتی در قرآن و حدیث 6, 107-124, 2017
2017
An Educative Approach to Question’s Functions in the View of Holy Quran
N SAJADIEH, N Dialameh, KS TOOSIAN
KETAB-E-QAYYEM 7 (16), 69-90, 2017
2017
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20