| La littérature jeunesse pour enseigner les mathématiques: résultats d’une expérimentation en première année D Voyer, N Lavoie, MP Goulet, MP Forest Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation 41 (3), 633-660, 2018 | 7 | 2018 |
| Un enseignement en ligne presque invisible: une réponse à Christian Boyer et Steve Bissonnette S Allaire, MP Forest, N Granger, M Tremblay, N Monney, P Charland, ... Revue internationale du CRIRES 6 (2), 1-20, 2022 | 3 | 2022 |
| Les contextes fantaisistes dans les énoncés de problèmes écrits mathématiques et leur utilisation dans les cahiers d’apprentissage du primaire au Québec MP Forest Université du Québec à Rimouski, 2021 | 2 | 2021 |
| Communautés d’apprentissage professionnelles auprès du personnel enseignant au primaire en contexte francominoritaire: moyen prometteur pour faciliter la mise en oeuvre de la … MÉ Desmarais, MP Forest Éducation et francophonie 51 (1), 2023 | 1 | 2023 |
| Étudier sans se ruiner, c’est possible? Saisir l’opportunité des bourses universitaires G Adams, MP Forest InspirAction 7 (2), 48-53, 2024 | | 2024 |
| Caractéristiques relationnelles en contexte de stage doctoral au sein d’équipes de recherches participatives en sciences de l’éducation S Nadeau-Tremblay, MP Forest Canadian Journal for New Scholars in Education/Revue canadienne des jeunes …, 2023 | | 2023 |
| Au-delà du mouvement: l’enjeu sociétal d’un enseignement en éducation physique et à santé de qualité F Dupont, NF Dubé, MP Forest, G Adams Canadian Journal for New Scholars in Education/Revue canadienne des jeunes …, 2023 | | 2023 |
| Andy Field ou comment éprouver du plaisir à lire un manuel de statistiques en sciences humaines? MP Forest Magazine de l'Acfas, 2023 | | 2023 |
| Mettre à profit les contextes fantaisistes pour découvrir les mathématiques MP Forest Préscolaire 61 (2), 9-12, 2023 | | 2023 |
| Besoins en mathématiques à l’éducation préscolaire afin d’aspirer à la bonification des pratiques enseignantes C St-Jean, NF Dubé, MP Forest, MD Brouillette Canadian Journal for New Scholars in Education/Revue canadienne des jeunes …, 2023 | | 2023 |
| Utilisation de contextes fantaisistes dans les problèmes écrits mathématiques au sein des cahiers d’apprentissage du primaire MP Forest, D Voyer Formation et profession 31 (3), 1-6, 2023 | | 2023 |
| Explorer les mathématiques avec les enfants par la résolution de problèmes MP Forest, G Adams Revue préscolaire 61 (3), 46-48, 2023 | | 2023 |
| Mise en oeuvre des principes de la pédagogie universelle: étude sur la perception du personnel enseignant à l’égard de leur bienêtre en contexte minoritaire franco-manitobain MP Forest, MÉ Desmarais Éducation et francophonie 51 (1), 2023 | | 2023 |
| L’enseignement des mathématiques: une transition des cours en présentiel vers la formation à distance, une note de lecture de l’ouvrage de Samson, Mai Huy et Lafleur MP Forest Médiations et médiatisations, 84-88, 2022 | | 2022 |
| Une approche d’enseignement des mathématiques par la résolution de problèmes : qu’en disent les enseignants du primaire? MP Forest, D Voyer Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation, 33-40, 2022 | | 2022 |
| Des retombées de la participation à une recherche-action pour des enseignantes du primaire MP Forest, MC Lavoie, MC Mailloux, MM Gilbert http://www.uqac.ca/prpe/recits-de-collaboration-entre-praticiens-et-chercheurs/, 2022 | | 2022 |
| Les principes de flexibilité de la pédagogie universelle: une voie à privilégier pour soutenir les étudiants universitaires en contexte de formation en ligne MP Forest, D Voyer Savoirs et environnements numériques: Innovations, mutations et …, 2022 | | 2022 |
| La collaboration en continu entre praticiens et chercheurs : une force au sein d’une recherche-action-formation MP Forest, N Cody http://www.uqac.ca/prpe/recits-de-collaboration-entre-praticiens-et-chercheurs/, 2022 | | 2022 |
| La recherche en didactique des mathématiques et les élèves en difficulté: quels enjeux et quelles perspectives? MP Forest Canadian Journal of Education 45 (3), XLI-XLIV, 2022 | | 2022 |
| Le double rôle de la résolution de problèmes en mathématiques : constats et réflexions sur son intégration dans les classes du primaire MP Goulet, MP Forest, D Voyer Les recherches en didactique des mathématiques avec, pour, sur les …, 2022 | | 2022 |
