| Analisis Keterampilan Geometri siswa dalam memecahkan masalah Geometri berdasarkan tingkatan berpikir van hiele N Muhassanah Prosiding of jurnal Elektronik pembelajaran matematika Issn, 2339-1l85, 2014 | 168 | 2014 |
| Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Di Banyumas N Muhassanah utile: Jurnal Kependidikan 6 (1), 66-77, 2020 | 13 | 2020 |
| Analisis tingkat berpikir geometris menurut Van Hiele pada mata kuliah geometri analitik ditinjau dari gaya kognitif N Muhassanah, F Mulyatna JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) 5 (2), 233-244, 2020 | 12 | 2020 |
| Analisis Kecenderungan Penelitian Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Sukabumi Tahun Akademik 2014-2015 N Muhassanah, A Imswatama JURNAL e-DuMath 2 (1), 2016 | 10 | 2016 |
| MODEL TPACK-21 GURU SEKOLAH DASAR DI KOTA SUKABUMI HS Lukman, A Sutisnawati, A Setiani, N Muhassanah ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan …, 2022 | 7 | 2022 |
| Workshop Penyusunan Soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) Berdasarkan Kisi-Kisi Ujian Nasional Matematika SD N Muhassanah, A Hayati ADI Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 56-63, 2022 | 7 | 2022 |
| The Effectiveness of Mathematics Learning Using Online Media During the Covid-19 Pandemic N Muhassanah, A Hayati, A Winarni AlphaMath: Journal of Mathematics Education 8 (2), [131-142], 2022 | 4 | 2022 |
| Analisis masalah belajar mahasiswa pada materi integral ditinjau dari perspektif disposisi matematis N Muhassanah, HS Lukman Jurnal Analisa 7 (2), 185-194, 2021 | 4 | 2021 |
| Riyadi.(2014). Analysis of Students’ Geometry Skills in Solving Geometric Problem based on Van Hiele’s Level of Thinking N Muhassanah, I Sujadi Journal of Mathematics Learning 2 (1), 54-66, 0 | 4 | |
| Pentingnya Konsep Pembelajaran Daring dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di Masa Pandemi Covid-19 N Muhassanah, A Winarni JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT DAN INOVASI 2 (1), 136-144, 2022 | 3* | 2022 |
| Analisis Kesulitan Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Soal Geometri Analitik Bidang Materi Garis dan Lingkaran A Imswatama, N Muhassanah Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika Universitas Negeri …, 2015 | 3* | 2015 |
| Uji T Berpasangan (Paired T-Test) Terhadap Pengaruh Perbedaan Jumlah Jam Terapi Applied Behaviour Analisys (ABA) Pada Siswa Berkebutuhan Khusus Autisme GY Saputra, DL Kartika, N Muhassanah Jurnal Jendela Pendidikan 2 (03), 379-387, 2022 | 2 | 2022 |
| Pelatihan Literasi Digital Media Pembelajaran pada Guru-Guru SD Negeri 1 Sokaraja Wetan N Muhassanah, A Winarni, A Hayati Abdimas Dewantara 5 (1), 24-35, 2022 | 2 | 2022 |
| An Analysis Of Affective Assessments Of Online Learning Through WhatsApp Group On The Mathematics Students N Muhassanah, HS Lukman Hipotenusa: Journal of Mathematical Society 3 (2), 200-219, 2021 | 2 | 2021 |
| Analisis Persepsi Mahasiswa Program Studi Matematika dalam Pembelajaran Online di Masa Pandemi Covid-19 N Muhassanah, A Winarni, A Hayati ARITHMETIC: Academic Journal of Math 2 (2), 141-156, 2020 | 2 | 2020 |
| Perencanaan Pembelajaran Berdiferensiasi Yang Berpusat Pada Murid Pada Jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) N Muhassanah, MN Rizal, M Ali Jurnal Tumbuh Kembang Anak Usia Dini 1 (2), 77-88, 2023 | 1 | 2023 |
| Menumbuhkembangkan Jiwa Berwirausaha dengan Pelatihan Pembuatan Makanan dan Minuman Sehat pada Siswa SD I Sulistiyawati, N Muhasanah, A Aniuranti, D Arimbi, DI Yudhistira Madaniya 4 (2), 663-670, 2023 | 1 | 2023 |
| Teori Titik Tetap untuk Pemetaan (ψ, φ) _Ω-Kontraksi pada Ruang p-Metrik Modular Berorder A Hayati, L Harini, A Winarni, N Muhassanah Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 17 (2), 2022 | 1 | 2022 |
| Pemberdayaan Guru Melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di SD Negeri 2 Bobotsari N Muhassanah, I Sulistiyawati, A Ainuranti, D Arimbi PEMANTIK 1 (1), 1-13, 2022 | 1* | 2022 |
| Perencanaan dan Pengendalian Proyek dengan Metode CPM (Critical Path Method) di PT Ghani Sejahtera Abadi IA Khozinati, N Muhassanah Scientific Timeline 1 (2), 108-116, 2021 | 1 | 2021 |
