Kendala pembelajaran daring guru sekolah dasar di Banjarnegara HA Rigianti Elementary School: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Ke-SD-An 7 (2), 2020 | 934 | 2020 |
Dampak Pembelajaran Daring terhadap Kemampuan Anak Usia Sekolah Dasar D Gularso, H Suryantari, HA Rigianti Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 7 (1), 100-118, 2021 | 40 | 2021 |
Keefektifan pembelajaran project based learning terhadap sikap ilmiah pada mahasiswa PGSD AC Utomo, Z Abidin, HA Rigiyanti Educational Journal of Bhayangkara 1 (1), 1-10, 2020 | 24 | 2020 |
Kendala Pembelajaran Daring Guru Sekolah Dasar di Kabupaten Banjarnegara. Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ke-SD-an, 7 (2), 297–302 HA Rigianti | 24 | 2020 |
Kendala pembelajaran daring guru sekolah dasar di Banjarnegara. Elementary School: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Ke-SD-An, 7 (2), 297–302 HA Rigianti | 20 | 2020 |
Kesenjangan digital di Kalangan guru SD dengan rentang usia 20-58 tahun di Kecamatan rajabasa Z Hazizah, HA Rigianti Jurnal Pendidikan Modern 7 (1), 1-7, 2021 | 17 | 2021 |
Pentingnya upaya menerapkan pendidikan karakter cinta damai pada siswa sekolah dasar A Pramesti, HA Rigianti Jurnal: Warta Pendidikan 6 (12), 57-58, 2022 | 16 | 2022 |
Kendala pembelajaran daring guru sekolah dasar di kabupaten banjarnegara. Elementary School, 7 (2), 297–302 HA Rigianti | 13 | 2020 |
Hambatan guru kelas IV dalam mengimplementasi kurikulum merdeka di Sekolah Dasar D Rohim, HA Rigianti Jurnal Basicedu 7 (5), 2801-2814, 2023 | 7 | 2023 |
Pengaruh Kinerja Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar EPK Wardany, HA Rigianti Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 6 (2), 250-261, 2023 | 6 | 2023 |
Asesmen Kompetensi Minimum Ranah Literasi Membaca Dan Implikasinya Di Sekolah Dasar HA Rigianti, AC Utomo Jurnal Education and Development 11 (1), 133-137, 2023 | 5 | 2023 |
Pengaruh Penggunaan Jejaring Media Sosial terhadap Prestasi Belajar Siswa IR Badrumilah, HA Rigianti Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4 (5), 1458-1463, 2022 | 5 | 2022 |
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Mapel Matematika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Sekolah Dasar I Saputri, HA Rigianti Warta Pendidikan| E-Journal 9344, 59-63, 2022 | 5 | 2022 |
Strategi Think Pair Share dan Jigsaw: Manakah yang Lebih Efektif untuk Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa? AC Utomo, Z Abidin, HA Rigianti Profesi Pendidikan Dasar 7 (2), 121-128, 2020 | 4 | 2020 |
Studi Literatur: Keefektifan Peningkatan Literasi Dan Numerasi Melalui Program Kampus Mengajar Pada Jenjang Sekolah Dasar DN Ahadiyah, HA Rigianti, W Kurniawati, H Purnomo Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan 2 (1), 2023 | 3 | 2023 |
The Concept Of Differentiated Learning: Elementary School Learning Diversity Solution HA Rigianti Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) 7 (2), 285-298, 2023 | 3 | 2023 |
Parents’ Difficulties in Learning Assistance during COVID-19 Era D Gularso, HA Rigianti, H Suryantari Proceedings UPY International Conference on Applied Science and Education 2 (1), 2021 | 3 | 2021 |
Kendala Pembelajaran Daring Guru Sekolah Dasar di Banjarnegara. Elementary School HA Rigianti Jurnal Pendidikan dan ke-SD-an: Vol 7, 2020 | 3 | 2020 |
Peningkatan Keterampilan Membaca Nyaring dengan Media Pembelajaran Cerita Bergambar Bibobagi di Sekolah Dasar R Selvianingsih, HA Rigianti Jurnal Basicedu 7 (4), 2291-2300, 2023 | 2 | 2023 |
Pengaruh Lingkungan Sosial Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Sekolah Dasar N Khairunnisa, HA Rigianti Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 9 (3), 1360-1369, 2023 | 2 | 2023 |