Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación de profesorado de matemáticas O León, M Bonilla, J Romero, D Gil, M Correal, C Avila, J Bacca, ... México DF Universidad pedagógica Nacional, 2013 | 20 | 2013 |
La formación de los docentes de matemáticas en Colombia D Gil Escuela y educación superior: temas para la reflexión, 151-169, 2015 | 16 | 2015 |
Etnomatemática y formación inicial de profesores de matemáticas: el caso colombiano A Aroca-Araujo, H Blanco-Álvarez, D Gil Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la …, 2016 | 7 | 2016 |
Dog-assisted intervention at a Spanish university: pilot study D Peña Gil, M García García, C Camilli Trujillo Journal of Applied Research in Higher Education 12 (2), 344-356, 2020 | 6 | 2020 |
Contexto escolar y la Educación Estadística. El proyecto de aula como dispositivo didáctico D Gil, P Rocha | 6 | 2010 |
(2012) C León, SM Cardenas, J Romero, D Gil, M Correal Referentes Curriculares Para La Formación De Profesores En Las Áreas De …, 0 | 5 | |
Relaciones entre “Diseño para Todos” y “Diseño con Todos” en Formación de Profesores de Matemáticas O León, R Medina, M Saiz, M Bonilla, J Romero, D Gil, M Correal, ... Para uma Formação Virtual Acessível e de Qualidade (162-169). Recuperado de …, 2013 | 3 | 2013 |
La formación de profesores y la diversidad en el aula de matemáticas C Castro, D Gil, E Torres Encuentro Distrital de Educación Matemática EDEM 2, 216-220, 2015 | 2 | 2015 |
Orientaciones específicas para la incorporación de tecnología en procesos de formación de profesores de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Matemáticas en contextos … L Abella Peña, M Bonilla, D Calderón, M Correal, D Gil, Á García Martínez, ... Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Distrital …, 2013 | 2 | 2013 |
Effects of a Canine-Assisted Intervention in Perceived and Physiological Stress of Spanish University Students DP Gil, CC Trujillo, MG García Society & Animals 1 (aop), 1-20, 2023 | | 2023 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: Red de docentes mentores y acciones formativas en docencia y en investigación (IV Edición) P Villamor Manero, M Álvarez Couto, MC Bel Fenellós, S Beunza García, ... | | 2023 |
Intervención asistida con animales, bienestar, estrés, y habilidades sociales en estudiantes universitarios D Peña Gil Universidad Complutense de Madrid, 2022 | | 2022 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: red de docentes mentores (Edición III) CM Biencinto López, ME Carpintero Molina, P Villamor Manero, ... | | 2022 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: acciones de acogida (II Edición) ME Carpintero Molina, M Álvarez Couto, MC Bel Fenellós, ... | | 2021 |
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación: detección de necesidades y acciones de acogida P Villamor Manero, M Álvarez Couto, RM Correia, M D'Orey, D Peña Gil, ... | | 2020 |
V Edición. Competencias para el empleo: autonomía, responsabilidad y toma de decisiones P Villamor Manero, MM García García, ME Carpintero Molina, ... | | 2019 |
Programa de Intervención Asistida con Perros para Estudiantes Universitarios: Estudio Piloto DP Gil II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, 70, 2019 | | 2019 |
Concienciación sobre el bienestar animal: propuesta de un programa DP Gil Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX …, 2019 | | 2019 |
Actitudes de los futuros educadores hacia las Intervenciones Asistidas con Perros D Peña Gil XVI Congreso Internacional sobre Aprendizaje, 2019 | | 2019 |
Human-animal bond as an educational resource D Peña Gil International Academic Conference: Social Science Discussions and …, 2019 | | 2019 |