Kemampuan literasi matematis siswa pada pembelajaran model problem based learning (PBL) HM Tabun, PNL Taneo, F Daniel Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (01), 1-8, 2020 | 42 | 2020 |
Teori Graf F Daniel, PNL Taneo ID Patent 000,175,605, 2019 | 34 | 2019 |
Analisis kesulitan mahasiswa dalam penyusunan proposal penelitian pendidikan matematika F Daniel, PNL Taneo Jurnal pendidikan matematika Indonesia 4 (2), 79-83, 2019 | 24 | 2019 |
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan tahapan newman dan upaya pemberian scaffolding A Upu, PNL Taneo, F Daniel Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (01), 52-62, 2022 | 21 | 2022 |
Pembelajaran model SAVI berpendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa PNL Taneo JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) 1 (1), 14-19, 2017 | 19 | 2017 |
Prestasi Belajar Matematika Siswa pada Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) MH Manafe, F Daniel, PNL Taneo Jurnal Basicedu 6 (3), 3279-3284, 2022 | 16 | 2022 |
Pengembangan buku ajar kalkulus integral berbasis maple untuk meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa YI Bien, F Daniel, PNL Taneo ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 2 (1), 39-45, 2019 | 12 | 2019 |
Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Karakter Kerja Keras Melalui Model SAVI Berpendekatan Kontekstual PNL Taneo, H Suyitno, W Wiyanto Unnes Journal of Mathematics Education Research 4 (2), 2015 | 11 | 2015 |
Analisis kesalahan mahasiswa dalam pemecahan masalah pada mata kuliah Persamaaan Diferensial F Daniel, YP Naisunis, PNL Taneo Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (2), 107-119, 2018 | 8 | 2018 |
The Ability of Student Math Literation on Problem Based Learning Model HM Tabun, PNL Taneo, F Daniel EduMa: Mathematics education learning and teaching 9 (1), 43-48, 2020 | 7 | 2020 |
Analisis kemampuan koneksi matematis siswa dalam menyelesaikan soal cerita MDD Rena, F Daniel, PNL Taneo JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 3 (4), 303-312, 2020 | 7 | 2020 |
Analisis Kesulitan Mahasiswa Dalam Penyusunan Proposal Penelitian Pendidikan Matematika. JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), 4 (2), 79 F Daniel, PNL Taneo | 6 | 2019 |
Pendampingan Pembuatan dan Penerapan Alat Peraga Matematika bagi Guru SD Gugus II Kecamatan Amanuban Barat PN Taneo, F Daniel, YI Bien Publikasi Pendidikan 8 (3), 229-233, 2018 | 6 | 2018 |
Pembelajaran Model SAVI Berpendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa. JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), 1 (1), 14 PNL Taneo | 6 | 2017 |
Pengembangan Buku Ajar Teori Graf untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa pada Mata Kuliah Matematika Diskrit F Daniel, PNL Taneo Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (02), 64-70, 2019 | 5 | 2019 |
Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Pembelajaran dengan Pendekatan CTL WA Neno, F Daniel, PN Taneo Pembelajar: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran 4 (1), 12-16, 2020 | 4 | 2020 |
Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Pada Pembelajaran Model Kooperatif Tipe TPS AV Liunome, F Daniel, PNL Taneo RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 145-151, 2020 | 3 | 2020 |
Kalkulus Integral Berbasis Maple YI Bien, F Daniel, PNL Taneo Deepublish 1, 145, 2018 | 3 | 2018 |
Analisis Motivasi Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Kalkulus Integral Berbasis Maple AR Taneo, PNL Taneo, F Daniel Jurnal: Publikasi Pendidikan 9 (1), 12-18, 2019 | 2 | 2019 |
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MODEL RME SK Kase, F Daniel, PNL Taneo Satya Widya 39 (2), 118-125, 2023 | 1 | 2023 |